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CBO 2002 Família 2394 R$ 2.420 na admissão +805 postos em 12 meses 78 atividades

CBO 2394-25 — Psicopedagogo

O código 2394-25 identifica a ocupação psicopedagogo na CBO 2002, dentro da família 2394 — Programadores, avaliadores e orientadores de ensino. É o código informado no eSocial (campo CBO do cargo), na CTPS digital e nos registros do Novo CAGED e da RAIS.

✓ Conferido · 05 de outubro de 2026 CBO 2002 — Classificação Brasileira de Ocupações — Portaria MTE nº 397, de 9 de outubro de 2002 (institui a CBO 2002); arquivos oficiais de download do MTE (7 CSVs de estrutura e perfil ocupacional) e Livros 1 e 2 da 3ª edição, que trazem a descrição sumária, a formação exigida, as condições gerais de exercício, os recursos de trabalho e a equivalência CIUO-88 de cada família · Ministério do Trabalho e Emprego
Nesta ficha 14 seções

O que faz um psicopedagogo

Implementam, avaliam, coordenam e planejam o desenvolvimento de projetos pedagógicos/instrucionais nas modalidades de ensino presencial e/ou a distância, aplicando metodologias e técnicas para facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Atuam em cursos acadêmicos e/ou corporativos em todos os níveis de ensino para atender as necessidades dos alunos, acompanhando e avaliando os processos educacionais. Viabilizam o trabalho coletivo, criando e organizando mecanismos de participação em programas e projetos educacionais, facilitando o processo comunicativo entre a comunidade escolar e as associações a ela vinculadas.

Descrição oficial da família 2394 — Programadores, avaliadores e orientadores de ensino, publicada pelo MTE no livro da CBO 2002. A CBO descreve o conjunto de ocupações da família, e não cada código de seis dígitos isoladamente.

Como e onde se trabalha

Atuam em atividades de ensino nas esferas públicas e privadas. São estatutários ou empregados com carteira assinada; trabalham tanto individualmente como em equipe interdisciplinar, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários diurno e noturno. Em algumas atividades podem trabalhar sob pressão, levando-os à situação de estresse.

Recursos de trabalho

Computadores, scanner, impressora, multimídia; Fitas com filmes em vídeo, fitas.

Quanto ganha um psicopedagogo

Salário de admissão declarado no Novo CAGED · setembro/2025 a agosto/2026 · contratações de 40h+ semanais

R$ 1.53110% ganham até R$ 2.420mediana R$ 5.24810% ganham acima

mediana de quem já atua (RAIS 2024): R$ 3.638

Entrada × quem já está

R$ 2.420 ao ser admitido · R$ 3.638 para quem tem vínculo ativo +50,3%

Nas contratações de setembro/2025 a agosto/2026, a mediana do salário de admissão de psicopedagogo foi de R$ 2.420 — metade das 1.398 contratações com jornada de 40 horas ou mais ficou abaixo desse valor e metade acima. Os 10% de menor salário entraram com até R$ 1.531 e os 10% de maior, acima de R$ 5.248.

Quem já está na ocupação ganha mais do que quem entra: a mediana de quem tinha vínculo ativo em 31/12/2024 era de R$ 3.638, ou seja, 50,3% acima do salário de entrada. É a medida direta de quanto a remuneração sobe com o tempo de casa nessa ocupação, cuja mediana é de 23 meses.

Considerando a jornada média de 33.5 horas semanais, o salário de admissão equivale a R$ 20,00 por hora — a comparação justa quando a ocupação tem jornada diferente do padrão de 44 horas.

Equivalência da mediana

Por mêsR$ 2.420
Por ano (12 salários)R$ 29.040
Por semanaR$ 557
Por hora (33.5h/sem)R$ 20,00

Salário contratual, sem adicionais, horas extras, insalubridade ou 13º.

Composição e salário por sexo

Na admissão (CAGED, 40h+)

  • Homens — R$ 3.225 3,7%
  • Mulheres — R$ 2.318 96,3%

Quem já atua (RAIS 2024)

  • Homens — R$ 3.734 6,9%
  • Mulheres — R$ 3.632 93,1%

Percentual = participação de cada grupo; o valor em reais é a mediana do grupo. A comparação não isola cargo, tempo de casa, jornada exata nem setor — não é medida de desigualdade salarial por si só.

Salário por região

  • Norte 3.286
  • Nordeste 3.062
  • Sudeste 1.579
  • Sul 5.622
  • Centro-Oeste 3.550

Mediana do salário de admissão em reais, por região do estabelecimento.

Salário e saldo de vagas por estado (9 UFs com amostra)
UF Admissões Saldo P25 Mediana P75
SP 1.117 +425 — R$ 1.566 —
RJ 190 +49 — R$ 3.147 —
MG 147 +37 — R$ 3.806 —
CE 127 +71 — R$ 3.367 —
RS 114 +35 — R$ 6.050 —
PE 105 +38 — R$ 2.333 —
BA 95 +34 — R$ 3.614 —
PA 67 +13 — R$ 3.210 —
SC 65 +8 — R$ 5.260 —

UFs com menos de 30 contratações de 40h+ ficam sem faixa salarial — amostra insuficiente para publicar mediana.

✓ Oficial · 01 de agosto de 2026 Novo CAGED — microdados de movimentação — Lei 4.923/1965 e Portaria SEPRT 1.127/2019 (substituição do CAGED pelo eSocial); microdados não-identificados publicados pelo PDET · Ministério do Trabalho e Emprego — PDET

Contratação e mercado

Movimentações do Novo CAGED · setembro/2025 a agosto/2026

Admissões

2.610

Desligamentos

1.805

Saldo

+805

Rotatividade

31,9%

Saldo mês a mês

saldo positivo · melhor: set/25 (+287) saldo negativo · pior: dez/25 (-176)

Em 12 meses houve 2.610 admissões e 1.805 desligamentos de psicopedagogo, o que significa que o mercado formal abriu 805 postos de trabalho no período, com rotatividade de 31,9% sobre o estoque de vínculos.

Entre os desligamentos, 44,5% foram a pedido do próprio trabalhador e 45% por dispensa sem justa causa, além de 8,6% por fim de contrato. A proporção de saídas a pedido é o indicador de retenção que o salário médio não mostra.

Por que as pessoas saem

  • A pedido do trabalhador 44,5%
  • Dispensa sem justa causa 45%
  • Fim de contrato 8,6%

Sobre 1.805 desligamentos com motivo declarado.

Como são os contratos

  • Jornada parcial 8,2%
  • Contrato intermitente 0,5%
  • Pessoa com deficiência 0,2%

Percentual das admissões do período, com a média ponderada de 2.212 ocupações como referência. A contratação de pessoas com deficiência segue a cota do art. 93 da Lei 8.213/1991.

Porte de quem contrata

  • Sem empregados em janeiro 7,5%
  • 1 a 4 empregados 4,5%
  • 5 a 9 empregados 4,8%
  • 10 a 19 empregados 6%
  • 20 a 49 empregados 18,4%
  • 50 a 99 empregados 10,5%
  • 100 a 249 empregados 9,5%
  • 250 a 499 empregados 4,3%
  • 500 a 999 empregados 5,4%
  • 1.000 ou mais empregados 29,1%

Faixa de emprego do estabelecimento no início de janeiro, conforme o layout do Novo CAGED. A primeira faixa reúne quem não tinha nenhum vínculo em janeiro — estabelecimento aberto ao longo do ano ou parado até a contratação.

Quem contrata psicopedagogo

Atividades econômicas (CNAE) com mais admissões, faixa salarial e grau de risco de cada uma

CNAE — atividade econômica Admissões Jornada P25 Mediana P75 RAT GR
Locação de mão de obra temporária 7820500 · 25,1% das admissões 656 40.1h R$ 1.526 R$ 1.551 R$ 1.577 3% 1
Atividades de associações de defesa de direitos sociais 9430800 · 13% das admissões 340 42.8h R$ 2.288 R$ 3.300 R$ 4.225 2% 1
Ensino fundamental 8513900 · 5,8% das admissões 151 43.6h R$ 1.919 R$ 2.525 R$ 3.513 1% 2
Atividades de psicologia e psicanálise 8650003 · 5,2% das admissões 136 42.8h R$ 2.545 R$ 3.070 R$ 3.575 1% 2
Serviços de assistência social sem alojamento 8800600 · 4,5% das admissões 117 41.2h R$ 3.063 R$ 3.600 R$ 4.017 2% 1
Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares 8550302 · 3,8% das admissões 99 43.4h R$ 3.119 R$ 5.600 R$ 6.137 2% 2
Atividades de terapia ocupacional 8650005 · 3,4% das admissões 89 43.4h — R$ 5.500 — 2% 2
Educação infantil - préescola 8512100 · 3,2% das admissões 84 43.4h R$ 2.075 R$ 2.900 R$ 4.025 1% 2

RAT é a alíquota do Risco Ambiental do Trabalho (1%, 2% ou 3%) do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP; GR é o grau de risco (1 a 4) do Anexo I da NR-04, que dimensiona o SESMT. Os dois vêm do CNAE do empregador, nunca do CBO do trabalhador — é o mesmo cargo com encargo diferente conforme a empresa que contrata. Faixas com menos de 30 contratações de 40h+ ficam sem quartil.

Perfil de quem trabalha como psicopedagogo

Vínculos ativos em 31/12/2024 · RAIS · 5.654 vínculos

Idade mediana

43 anos

Tempo de casa

23 meses

No setor público

45,5%

Em empresa do Simples

15,2%

Sexo

  • Homem 7,8%
  • Mulher 92,2%

Composição do vínculo

  • Jornada média contratada34,7h/sem
  • Pessoas com deficiência0,8%
  • Jornada parcial5,6%
  • Contrato intermitente0,3%
  • Em entidade sem fins lucrativos24,4%

Sobre os 5.654 vínculos ativos em 31/12/2024.

Raça/cor

  • Branca 55,1%
  • Parda 39%
  • Preta 4,5%
  • Amarela 1%
  • Indígena 0,4%

Autodeclaração informada pelo empregador na RAIS (item A.6 do manual oficial). Vínculos sem a informação ficam fora da distribuição.

Escolaridade

Quem está na ocupação hoje (RAIS 2024)

  • Superior completo 96,6%
  • Mestrado 2,4%
  • Doutorado 1%
Comparar com a escolaridade de quem foi contratado agora
  • Fundamental completo 0,2%
  • Médio incompleto 0,1%
  • Médio completo 29,2%
  • Superior incompleto 1,2%
  • Superior completo 40,7%
  • Pós-graduação 27,3%
  • Mestrado 0,9%
  • Doutorado 0,4%

A diferença entre as duas distribuições mostra se o mercado passou a exigir mais escolaridade do que tem o estoque: o CAGED mede o FLUXO de contratação dos últimos 12 meses, a RAIS mede quem está na ocupação. Um detalhe da fonte: o CAGED tem código próprio para pós-graduação e a RAIS não, então quem tem pós aparece como superior completo no estoque.

Porte do empregador

  • 1 a 4 empregados 1,7%
  • 5 a 9 empregados 2,5%
  • 10 a 19 empregados 6,1%
  • 20 a 49 empregados 14,4%
  • 50 a 99 empregados 12,3%
  • 100 a 249 empregados 12,5%
  • 250 a 499 empregados 9,8%
  • 500 a 999 empregados 11,1%
  • 1.000 ou mais empregados 29,6%

Faixa de emprego do estabelecimento em 31 de dezembro, conforme o layout da RAIS.

✓ Oficial · 31 de dezembro de 2024 RAIS — Relação Anual de Informações Sociais (vínculos) — Decreto 76.900/1975; microdados não-identificados de vínculos publicados pelo PDET · Ministério do Trabalho e Emprego — PDET

Riscos ocupacionais de psicopedagogo

Comunicações de Acidente de Trabalho (CAT) registradas no INSS · 9 competências

Taxa por mil/ano

8,5

CAT no período

37

Idade média no acidente

44 anos

Foram 37 comunicações de acidente de trabalho (CAT) envolvendo psicopedagogo nas competências analisadas, o que dá uma taxa de 8,5 por mil vínculos ao ano — abaixo da mediana das ocupações. A taxa é o que permite comparar: o total absoluto mede o tamanho da ocupação, não o risco.

Do total, 43,2% são acidentes típicos (no exercício do trabalho), 51,4% de trajeto (no deslocamento) e 5,4% doenças ocupacionais — a predominância do trajeto indica que o deslocamento é o principal ponto de exposição nessa ocupação.

Tipo de acidente

  • Típico 43,2%
  • Doença 5,4%
  • Trajeto 51,4%

Parte do corpo atingida

  • Partes múltiplas 10,8%
  • Articulação do tornozelo 10,8%
  • Pé (exceto artelhos) 10,8%
  • Joelho 8,1%
  • Perna (entre o tornozelo e a pélvis) 5,4%

Natureza da lesão

  • Distensão, torção 21,6%
  • Lesão imediata 18,9%
  • Fratura 16,2%
  • Escoriação, abrasão (ferimento superficial) 13,5%
  • Contusão, esmagamento (superfície cutânea intacta) 8,1%

Agente causador

  • Veículo, NIC 24,3%
  • Rua e estrada - superfície utilizada para sustentar pessoas 13,5%
  • Chão - superfície utilizada para sustentar pessoas 10,8%
  • Ser vivo, NIC 10,8%
  • Piso de edifício - superfície utilizada para sustentar pessoas 8,1%

Diagnósticos mais frequentes (CID-10)

Com o total de afastamentos que cada diagnóstico gerou no país

CID-10 Casos % Afastamentos no Brasil
S93.4 — Entorse e distensão do tornozelo 3 8,1% 5.476
S80.0 — Contusão do joelho 2 5,4% 1.225
S82.6 — Fratura do maléolo lateral 2 5,4% 25.350
S00.1 — Contusão da pálpebra e da região periocular 1 2,7% 57
F32.1 — Episódio depressivo moderado 1 2,7% 3.352
S90.1 — Contusão de artelho sem lesão da unha 1 2,7% 1.188

Descrição oficial da CID-10 (DATASUS). A coluna “afastamentos no Brasil” é o total nacional de concessões do auxílio por incapacidade temporária acidentário (B91) para aquela categoria em 2025 — mede a gravidade do diagnóstico no país, não desta ocupação.

Risco de tabela × risco observado

A atividade que mais contrata essa ocupação (Locação de mão de obra temporária) tem RAT 3% e grau de risco 1, que é o risco presumido em norma para fins de contribuição e de dimensionamento do SESMT. O risco observado nesta ocupação é de 8,5 CAT por mil vínculos ao ano. Os dois números respondem perguntas diferentes: o primeiro é enquadramento legal da empresa, o segundo é o que efetivamente foi comunicado ao INSS por quem exerce a ocupação.

Uma CAT é a comunicação de um acidente ou doença — não é diagnóstico confirmado nem prevalência. Ocupações com mais cultura de notificação aparecem com taxa mais alta, e a leitura correta é comparativa. Os nomes de parte do corpo, natureza da lesão e agente causador vêm por extenso das Tabelas 13, 14 e 17 do eSocial, que são a mesma classificação usada na CAT — a exportação do INSS trunca esses textos em 20 caracteres.

✓ Oficial · 01 de abril de 2026 CAT — Comunicação de Acidente de Trabalho (microdados) — Lei 8.213/1991, arts. 19 a 22 (comunicação obrigatória do acidente do trabalho). Inclui, como tabelas de apoio, a CID-10 do DATASUS (descrição oficial dos diagnósticos) e o acompanhamento mensal do auxílio por incapacidade acidentária (B91) por CID-10, do Ministério da Previdência Social/Dataprev · Instituto Nacional do Seguro Social — INSS ✓ Oficial · 09 de abril de 2026 Tabelas do eSocial (classificações do leiaute) — Decreto 8.373/2014 (institui o eSocial); tabelas do leiaute publicadas na Consulta Pública de Tabelas, com código, descrição e vigência. Em uso aqui: Tabela 13 (parte do corpo atingida), 14 (agente causador do acidente) e 17 (descrição da natureza da lesão) — a mesma classificação da CAT, com o texto por extenso · eSocial — Receita Federal, INSS, MTE e Caixa

Informalidade no setor que mais contrata

PNAD Contínua · 4 trimestres · setor: informação, atividades financeiras, imobiliárias, profissionais e administrativas

Informalidade no setor

25,4%

Média nacional

37,5%

Conta própria

23,7%

Rendimento formal × informal

R$ 5.385 × R$ 4.443

No setor de informação, atividades financeiras, imobiliárias, profissionais e administrativas — aquele em que essa ocupação foi mais contratada segundo o CAGED — 25,4% dos ocupados do país estão na informalidade, contra 37,5% da média nacional. Informal, pela definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira assinada (setor privado ou doméstico), o trabalhador familiar auxiliar, e o conta-própria ou empregador cujo negócio não tem CNPJ.

O recorte é por setor, não por ocupação: a PNAD Contínua classifica ocupação pela COD, derivada da CIUO-08, que não tem correspondência com a CBO 2002 — no nível de dois dígitos, o mesmo código significa “administração pública” numa e “ciências jurídicas” na outra. Cruzar as duas produziria número sem sentido, então a ligação aqui é feita pelo setor em que a ocupação é efetivamente contratada.

✓ Oficial · 01 de janeiro de 2026 PNAD Contínua trimestral — microdados — Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (IBGE), microdados trimestrais com peso amostral · Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística — IBGE

Formação exigida

Exigência oficial da CBO e cenário do curso no Censo da Educação Superior 2024

O exercício dessas ocupações requer curso superior na área de educação ou áreas correlatas. O desempenho pleno das atividades ocorre após três ou quatro anos de exercício profissional.

Texto oficial do MTE para a família 2394.

Curso de graduação Concorrência (presencial) Matrículas Formados/ano EAD Rede pública
Pedagogia 1,27× 887.695 103.474 82,6% 14,7%

Quantos se formam × quantas vagas abrem

Formam-se 103.474 pessoas por ano nos cursos associados a essa família, enquanto o mercado formal abriu 805 postos líquidos em 12 meses — cerca de 128,5 formados por vaga nova. O saldo líquido não é o total de oportunidades (há também a reposição de quem sai), mas a razão dá a ordem de grandeza da pressão de entrada na carreira.

A concorrência é calculada somente no ensino presencial: cursos a distância operam com oferta de vagas quase ilimitada e, misturados, achatam o indicador até fazer parecer que sobram vagas. A associação entre família da CBO e curso é curadoria nossa — não existe correspondência oficial entre a CBO e os cursos de graduação. Não publicamos “taxa de conclusão” porque concluintes e ingressantes do mesmo ano são turmas diferentes.

✓ Oficial · 31 de dezembro de 2024 Censo da Educação Superior — microdados de cursos — Lei 9.394/1996 (LDB), art. 9º VI; Portaria INEP de divulgação dos microdados · Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira — INEP

No serviço público federal

Portal da Transparência · remuneração básica bruta · 6 competências

Cargo federal correspondente P25 Mediana P75 Jornada
Técnico em Assuntos Educacionais28.505 contracheques · SIAPE R$ 10.548 R$ 13.074 R$ 15.177 40 HORAS SEMANAIS

A mediana no cargo federal (Técnico em Assuntos Educacionais) é R$ 13.074 contra R$ 3.638 de quem atua na ocupação no mercado formal — uma diferença de +259,4%. Antes de concluir, compare a jornada: cargos da saúde no serviço público têm jornadas de 20, 24, 36 e 40 horas, e o valor por hora muda tudo.

Remuneração básica bruta mensal, sem gratificação natalina, férias ou eventuais. Usamos mediana e quartis porque a média é distorcida pelos cargos de topo sujeitos ao teto constitucional. O Portal da Transparência identifica o servidor por cargo/carreira definido em lei, não por CBO — a correspondência entre cargo e ocupação é curadoria nossa.

✓ Oficial · 01 de junho de 2026 Portal da Transparência — remuneração de servidores federais — Lei 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação) e Decreto 7.724/2012; dados abertos de servidores do Executivo, militares e BACEN · Controladoria-Geral da União — CGU

Qual especialização paga mais na família 2394

Todas as ocupações de programadores, avaliadores e orientadores de ensino, ordenadas pela remuneração de quem já atua

CBO Ocupação Admissão Quem já atua Vínculos
2394-15 Pedagogo R$ 2.509 R$ 5.163 68.900
2394-35 Designer educacional R$ 4.233 R$ 5.045 1.645
2394-05 Coordenador pedagógico R$ 3.416 R$ 4.861 94.211
2394-20 Professor de técnicas e recursos audiovisuais R$ 3.150 R$ 4.551 317
2394-30 Supervisor de ensino R$ 3.245 R$ 4.275 40.011
2394-25 Psicopedagogo (esta página) R$ 2.420 R$ 3.638 5.654
2394-40 Neuropsicopedagogo clinico R$ 3.300 R$ 3.538 81
2394-45 Neuropsicopedagogo institucional R$ 4.013 R$ 3.225 76
2394-10 Orientador educacional R$ 2.987 R$ 3.208 93.591

“Admissão” é a mediana do salário de contratação (Novo CAGED, 202509–202608); “quem já atua” é a mediana de dezembro dos vínculos ativos (RAIS 2024). Ocupações sem amostra suficiente ficam sem valor.

Atividades do perfil ocupacional

Grandes áreas de atividade e atividades detalhadas do levantamento oficial do MTE pra ocupação 2394-25.

A Implementar execução do projeto pedagógico/instrucional (14)
  • •Acompanhar desenvolvimento do trabalho docente/autor/tutor
  • •Assessorar trabalho docente
  • •Administrar progressão da aprendizagem
  • •Observar processo de trabalho no contexto escolar
  • •Visitar escolas
  • •Acompanhar produção dos alunos
  • •Acompanhar trajetória escolar do aluno
  • •Analisar execução do plano de ensino e outros regimes escolares
  • •Propor mudanças no projeto pedagógico
  • •Coordenar projetos e atividades de recuperação de aprendizagem
  • •Coletar propostas de coordenação, supervisão e orientação
  • •Administrar conflitos disciplinares entre professores e alunos
  • •Organizar encontro de educandos
  • •Interpretar as relações que afetam a emergência dos processos do ensinar
B Avaliar desenvolvimento do projeto pedagógico/instrucional (11)
  • •Construir instrumentos de avaliação
  • •Detectar problemas educacionais
  • •Propor soluções para problemas educacionais detectados
  • •Avaliar processo de ensino e/ou de aprendizagem
  • •Avaliar instituição escolar
  • •Participar da avaliação proposta pela instituição
  • •Avaliar desempenho profissional dos educadores
  • •Avaliar implementação de projetos educacionais
  • •Avaliar planos diretores
  • •Avaliar processos de maturação cognoscitiva, psicomotora, lingüística e grafoperceptiva da criança
  • •Propor ações que favoreçam a maturação da criança
C Viabilizar trabalho coletivo (7)
  • •Criar mecanismos de participação/interação
  • •Criar espaços de participação/interação
  • •Estimular participação dos diferentes sujeitos
  • •Organizar reuniões com equipes de trabalho
  • •Criar/recriar normas de convivência e procedimentos de trabalho coletivo
  • •Planejar reuniões com equipes de trabalho
  • •Promover estudos de caso
D Coordenar a (re) construção do projeto pedagógico/instrucional (11)
  • •Fornecer subsídios para reflexão das mudanças sociais, políticas, tecnológicas e culturais
  • •Contextualizar historicamente a escola
  • •Fornecer subsídios teóricos
  • •Traçar objetivos educacionais
  • •Planejar ações de operacionalização
  • •Articular ação da escola com outras instituições
  • •Articular ação conjunta da escola com as instituições de proteção à criança e ao adolescente
  • •Participar da elaboração e reelaboração de regimentos escolares
  • •Assessorar escolas/instituições
  • •Estabelecer sintonia entre as teorias de aprendizagem e as modalidades de ensino
  • •Promover o estabelecimento de relações que favoreçam a significação do docente, do discente, da instituição escolar e da família
G Promover a formação contínua dos profissionais (12)
  • •Pesquisar avanços de conhecimentos científicos em diferentes áreas
  • •Pesquisar práticas educativas
  • •Selecionar referencial teórico-científico
  • •Selecionar bibliografia
  • •Organizar grupos de estudos
  • •Promover trocas de experiências
  • •Orientar atividades interdisciplinares/transdisciplinares
  • •Promover cursos, oficinas e orientação técnica
  • •Participar de cursos, seminários e congressos
  • •Participar de fóruns acadêmicos, políticos e culturais
  • •Registrar a produção do conhecimento sobre a prática educacional
  • •Organizar encontros, congressos e seminários
Y Comunicar-se (10)
  • •Atuar em conselhos de classe e de escola
  • •Elaborar textos de orientação
  • •Elaborar relatórios
  • •Sistematizar registros administrativos e pedagógicos
  • •Divulgar deliberações
  • •Emitir pareceres
  • •Realizar entrevistas
  • •Divulgar resultados de avaliação
  • •Divulgar experiências pedagógicas
  • •Publicar experiências pedagógicas
Z Demonstrar competências pessoais (13)
  • •Compreender o contexto
  • •Respeitar as diversidades
  • •Demonstrar criatividade
  • •Administrar tempo
  • •Demonstrar pró-atividade
  • •Demonstrar flexibilidade
  • •Demonstrar capacidade de observação
  • •Trabalhar em equipe
  • •Administrar conflitos
  • •Demonstrar capacidade de comunicação verbal e escrita
  • •Dimensionar os problemas
  • •Saber ouvir
  • •Saber integrar as informações

Perguntas frequentes

Quanto ganha um psicopedagogo?

A mediana do salário de admissão é R$ 2.420 por mês, considerando as 1.398 contratações de 40 horas semanais ou mais registradas no Novo CAGED entre setembro/2025 a agosto/2026. A faixa vai de R$ 1.531 (10% menores) a R$ 5.248 (10% maiores). Quem já tem vínculo ativo na ocupação tem mediana de R$ 3.638 (RAIS 2024), 50.3% acima do salário de entrada. São valores de salário contratual, sem adicionais, insalubridade, horas extras ou benefícios.

O mercado está contratando psicopedagogo?

Entre setembro/2025 a agosto/2026 foram 2.610 admissões contra 1.805 desligamentos, saldo de +805 postos criados no mercado formal. O dado vem das três séries do Novo CAGED (declarações no prazo, fora do prazo e exclusões), que é como o próprio Ministério do Trabalho calcula o saldo.

Que tipo de empresa contrata psicopedagogo?

A atividade econômica que mais contratou foi Locação de mão de obra temporária (CNAE 7820500), com 25,1% das admissões e mediana de R$ 1.551. A ficha de psicopedagogo no Buscador NCM lista os 8 setores que mais contratam, com a faixa salarial de cada um. O CNAE do empregador é o que define o grau de risco e a alíquota RAT — não o CBO do trabalhador.

Qual o código CBO de psicopedagogo?

2394-25 (família 2394 — Programadores, avaliadores e orientadores de ensino). O que define o enquadramento é o conteúdo do trabalho, não o nome do cargo na empresa.

Precisa de faculdade para ser psicopedagogo?

Segundo a descrição oficial da CBO para a família 2394: O exercício dessas ocupações requer curso superior na área de educação ou áreas correlatas. O desempenho pleno das atividades ocorre após três ou quatro anos de exercício profissional. No Censo da Educação Superior de 2024, o curso mais associado é Pedagogia, com 1,27 candidatos por vaga no presencial.

Quais são os riscos e acidentes mais comuns de psicopedagogo?

A taxa é de 8,5 comunicações de acidente por mil vínculos ao ano. A parte do corpo mais atingida é partes múltiplas (10,8% dos casos) e o diagnóstico mais frequente é S93.4 — entorse e distensão do tornozelo. Os dados são das CAT registradas no INSS e indicam acidentes e doenças COMUNICADOS, não prevalência confirmada.

Quanto ganha psicopedagogo no serviço público federal?

No cargo federal correspondente (Técnico em Assuntos Educacionais), a remuneração básica bruta mediana é R$ 13.074, com jornada predominante de 40 horas semanais — dados do Portal da Transparência (6 competências de 2026). Isso é 259.4% acima da mediana do setor privado na mesma ocupação. O valor não inclui gratificação natalina, férias nem eventuais.

É uma profissão com muita informalidade?

A PNAD Contínua não classifica ocupação pela CBO, então o recorte possível é por setor: no setor que mais contrata essa ocupação (informação, atividades financeiras, imobiliárias, profissionais e administrativas), 25,4% dos ocupados estão na informalidade, contra 37,5% na média nacional. Informal, na definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira, é trabalhador familiar auxiliar ou é conta-própria/empregador sem CNPJ.

Onde informo o CBO 2394-25?

No eSocial — evento S-2200 (admissão) ou S-2300 (trabalhador sem vínculo), no campo CBO do cargo — além da CTPS digital e dos registros que alimentam o Novo CAGED e a RAIS. Na saúde, o CBO também identifica o profissional no CNES.

O CBO 2394-25 define o grau de risco e o RAT da empresa?

Não. Grau de risco e alíquota RAT são definidos pela ATIVIDADE ECONÔMICA da empresa (CNAE preponderante), não pela ocupação do trabalhador — o CBO 2394-25 identifica o cargo no eSocial, e o mesmo cargo pode ter RAT diferente em empresas de CNAE diferente. O grau de risco vem do Anexo I da NR-04 e dimensiona o SESMT; a alíquota RAT (1%, 2% ou 3%) vem do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP. No CNAE que mais contrata essa ocupação (7820500), o RAT é 3%.

Fontes oficiais

Arquivos oficiais da CBO 2002 consolidados em 22/07/2026.

Quem descreveu esta família na CBO (27 instituições)

A CBO 2002 foi construída em oficinas com trabalhadores e instituições de cada área. Estas participaram da descrição da família 2394:

  • •Apase - Sindicato dos Supervisores de Ensino de São Paulo
  • •322 Colégio Pedro Ii (Rio de Janeiro)
  • •Colégio São Domingos
  • •Consórcio de Ed. Superior a Distância do Est. Rio de Janeiro - Cederj
  • •Datasul S/A
  • •Diretoria de Ensino - Leste 5
  • •Diretoria de Ensino - Taboão da Serra
  • •Escola Comunitária de Campinas
  • •Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor José Ferraz de Campos (São Paulo)
  • •Escola Nova Lourenço Castanho
  • •Escola Sylvio Rabello
  • •Escola Técnica da Univ. Federal do Rgs
  • •Fundação do Instituto Tecnológico de Osasco (Fito)
  • •Instituto de Estudos Avançados Iea
  • •Instituto Integrar
  • •Micropower Comserviços Software Ltda.
  • •Movimento dos Trabalhadores Sem Terra - Mst
  • •Saber Ead
  • •Secretaria do Estado De Educação - Paraná
  • •Senac-SP
  • •Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - Senai
  • •Undime / Sp
  • •Universidade Anhembi Morumbi
  • •Universidade Federal de Juiz de Fora
  • •Webaula Produtos e Serviços para a Educação
  • •Instituição Conveniada Responsável
  • •Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas - Fipe - USP
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