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CBO 2002 Família 2344 R$ 9.415 na admissão +70 postos em 12 meses 121 atividades

CBO 2344-05 — Professor de ciências biológicas do ensino superior

O código 2344-05 identifica a ocupação professor de ciências biológicas do ensino superior na CBO 2002, dentro da família 2344 — Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior. É o código informado no eSocial (campo CBO do cargo), na CTPS digital e nos registros do Novo CAGED e da RAIS.

Nesta ficha13 seções

O que faz um professor de ciências biológicas do ensino superior

Ministram atividades didáticas; preparam aulas teóricas e práticas para disciplinas das ciências biológicas e da saúde, do ensino superior; planejam cursos; realizam atividades de extensão e divulgam produção acadêmica. Orientam e avaliam alunos; participam da administração universitária; avaliam disciplinas e cursos; comunicam-se oralmente e por escrito. Podem desenvolver pesquisas.

Descrição oficial da família 2344 — Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior, publicada pelo MTE no livro da CBO 2002. A CBO descreve o conjunto de ocupações da família, e não cada código de seis dígitos isoladamente.

Como e onde se trabalha

Os profissionais dessa família ocupacional exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar; atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-os à situação de estresse; podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso. CONSULTE 2211 - Biólogos e afins. 2232 - Cirurgiões-dentistas.

Recursos de trabalho

Animais de laboratório; Drogas, reagentes e vidraria; Equipamentos aplicados à biologia molecular; Equipamentos audiovisuais; Equipamentos de diagnóstico; Equipamentos de microscopia; Equipamentos hospitalares e odontológicos; Equipamentos médicos; Equipamentos para análises físico-químicas; Publicações.

Notas oficiais da CBO

No mercado de trabalho é comum ocorrerem casos de profissionais que exercem, concomitantemente, funções de professor universitário e pesquisador. Para codificá-los, considerar as atividades principais.

Quanto ganha um professor de ciências biológicas do ensino superior

Salário de admissão declarado no Novo CAGED · agosto/2025 a julho/2026 · contratações de 40h+ semanais

R$ 2.62510% ganham atéR$ 9.415medianaR$ 11.08810% ganham acima

mediana de quem já atua (RAIS 2024): R$ 5.969

Entrada × quem já está

R$ 9.415 ao ser admitido · R$ 5.969 para quem tem vínculo ativo -36,6%

Nas contratações de agosto/2025 a julho/2026, a mediana do salário de admissão de professor de ciências biológicas do ensino superior foi de R$ 9.415 — metade das 100 contratações com jornada de 40 horas ou mais ficou abaixo desse valor e metade acima. Os 10% de menor salário entraram com até R$ 2.625 e os 10% de maior, acima de R$ 11.088.

Quem já está na ocupação ganha menos do que quem entra: a mediana de quem tinha vínculo ativo em 31/12/2024 era de R$ 5.969, ou seja, 36,6% abaixo do salário de entrada. É a medida direta de quanto a remuneração cai com o tempo de casa nessa ocupação, cuja mediana é de 96 meses.

Considerando a jornada média de 14.7 horas semanais, o salário de admissão equivale a R$ 58,00 por hora — a comparação justa quando a ocupação tem jornada diferente do padrão de 44 horas.

Equivalência da mediana

Por mêsR$ 9.415
Por ano (12 salários)R$ 112.980
Por semanaR$ 2.167
Por hora (14.7h/sem)R$ 58,00

Salário contratual, sem adicionais, horas extras, insalubridade ou 13º.

Composição e salário por sexo

Na admissão (CAGED, 40h+)

  • Homens — R$ 8.00836%
  • Mulheres — R$ 9.45764%

Quem já atua (RAIS 2024)

  • Homens — R$ 5.84438,7%
  • Mulheres — R$ 6.05561,3%

Percentual = participação de cada grupo; o valor em reais é a mediana do grupo. A comparação não isola cargo, tempo de casa, jornada exata nem setor — não é medida de desigualdade salarial por si só.

Salário por região

  • Sudeste8.071
  • Sul10.556

Mediana do salário de admissão em reais, por região do estabelecimento.

Contratação e mercado

Movimentações do Novo CAGED · agosto/2025 a julho/2026

Admissões

620

Desligamentos

550

Saldo

+70

Rotatividade

11,4%

Saldo mês a mês

saldo positivo · melhor: fev/26 (+185) saldo negativo · pior: dez/25 (-200)

Em 12 meses houve 620 admissões e 550 desligamentos de professor de ciências biológicas do ensino superior, o que significa que o mercado formal abriu 70 postos de trabalho no período, com rotatividade de 11,4% sobre o estoque de vínculos.

Entre os desligamentos, 32,7% foram a pedido do próprio trabalhador e 52,4% por dispensa sem justa causa, além de 12,4% por fim de contrato. A proporção de saídas a pedido é o indicador de retenção que o salário médio não mostra.

Por que as pessoas saem

  • A pedido do trabalhador32,7%
  • Dispensa sem justa causa52,4%
  • Fim de contrato12,4%

Sobre 550 desligamentos com motivo declarado.

Como são os contratos

  • Jornada parcial1,9%
  • Contrato intermitente0,8%
  • Pessoa com deficiência0,2%

Percentual das admissões do período, com a média ponderada de 2.218 ocupações como referência. A contratação de pessoas com deficiência segue a cota do art. 93 da Lei 8.213/1991.

Porte de quem contrata

  • Sem empregados em janeiro2,6%
  • 1 a 4 empregados1,1%
  • 5 a 9 empregados3,4%
  • 10 a 19 empregados3,5%
  • 20 a 49 empregados6,8%
  • 50 a 99 empregados9,8%
  • 100 a 249 empregados18,7%
  • 250 a 499 empregados26,5%
  • 500 a 999 empregados16,8%
  • 1.000 ou mais empregados10,8%

Faixa de emprego do estabelecimento no início de janeiro, conforme o layout do Novo CAGED. A primeira faixa reúne quem não tinha nenhum vínculo em janeiro — estabelecimento aberto ao longo do ano ou parado até a contratação.

Quem contrata professor de ciências biológicas do ensino superior

Atividades econômicas (CNAE) com mais admissões, faixa salarial e grau de risco de cada uma

CNAE — atividade econômica Admissões Jornada P25 Mediana P75 RAT GR
Educação superior - graduação 8531700 · 47,3% das admissões 293 41.2h R$ 8.000 1% 2
Educação superior - graduação e pós graduação 8532500 · 29,4% das admissões 182 40.8h R$ 9.413 R$ 9.493 R$ 10.560 1% 2
Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares 8550302 · 5,8% das admissões 36 2% 2
Ensino fundamental 8513900 · 4,7% das admissões 29 1% 2
Atividades de atendimento hospitalar, exceto pronto socorro e unidades para atendimento a urgências 8610101 · 2,6% das admissões 16 44h R$ 3.267 2% 3
Educação superior - pós graduação e extensão 8533300 · 2,4% das admissões 15 1% 2
Ensino médio 8520100 · 1,1% das admissões 7 1% 2
Atividades de condicionamento físico 9313100 · 1,1% das admissões 7 1% 2

RAT é a alíquota do Risco Ambiental do Trabalho (1%, 2% ou 3%) do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP; GR é o grau de risco (1 a 4) do Anexo I da NR-04, que dimensiona o SESMT. Os dois vêm do CNAE do empregador, nunca do CBO do trabalhador — é o mesmo cargo com encargo diferente conforme a empresa que contrata. Faixas com menos de 30 contratações de 40h+ ficam sem quartil.

Perfil de quem trabalha como professor de ciências biológicas do ensino superior

Vínculos ativos em 31/12/2024 · RAIS · 4.829 vínculos

Idade mediana

45 anos

Tempo de casa

96 meses

No setor público

28%

Em empresa do Simples

2,9%

Sexo

  • Mulher61,2%
  • Homem38,8%

Composição do vínculo

  • Jornada média contratada24,6h/sem
  • Pessoas com deficiência0,6%
  • Jornada parcial1,6%
  • Contrato intermitente0,1%
  • Em entidade sem fins lucrativos25,2%

Sobre os 4.829 vínculos ativos em 31/12/2024.

Raça/cor

  • Branca79,2%
  • Parda16,8%
  • Preta2%
  • Amarela1,8%
  • Indígena0,3%

Autodeclaração informada pelo empregador na RAIS (item A.6 do manual oficial). Vínculos sem a informação ficam fora da distribuição.

Escolaridade

Quem está na ocupação hoje (RAIS 2024)

  • Superior completo35,4%
  • Mestrado25,6%
  • Doutorado39%
Comparar com a escolaridade de quem foi contratado agora
  • Analfabeto0,2%
  • Médio completo2,4%
  • Superior incompleto0,2%
  • Superior completo23,2%
  • Pós-graduação12,9%
  • Mestrado29,5%
  • Doutorado31,6%

A diferença entre as duas distribuições mostra se o mercado passou a exigir mais escolaridade do que tem o estoque: o CAGED mede o FLUXO de contratação dos últimos 12 meses, a RAIS mede quem está na ocupação. Um detalhe da fonte: o CAGED tem código próprio para pós-graduação e a RAIS não, então quem tem pós aparece como superior completo no estoque.

Porte do empregador

  • 1 a 4 empregados0,2%
  • 5 a 9 empregados0,3%
  • 10 a 19 empregados1,2%
  • 20 a 49 empregados4%
  • 50 a 99 empregados9,2%
  • 100 a 249 empregados13,6%
  • 250 a 499 empregados32,4%
  • 500 a 999 empregados18%
  • 1.000 ou mais empregados21%

Faixa de emprego do estabelecimento em 31 de dezembro, conforme o layout da RAIS.

Informalidade no setor que mais contrata

PNAD Contínua · 4 trimestres · setor: administração pública, educação, saúde e serviços sociais

Informalidade no setor

9,6%

Média nacional

37,5%

Conta própria

6,3%

Rendimento formal × informal

R$ 5.009 × R$ 4.613

No setor de administração pública, educação, saúde e serviços sociais — aquele em que essa ocupação foi mais contratada segundo o CAGED — 9,6% dos ocupados do país estão na informalidade, contra 37,5% da média nacional. Informal, pela definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira assinada (setor privado ou doméstico), o trabalhador familiar auxiliar, e o conta-própria ou empregador cujo negócio não tem CNPJ.

O recorte é por setor, não por ocupação: a PNAD Contínua classifica ocupação pela COD, derivada da CIUO-08, que não tem correspondência com a CBO 2002 — no nível de dois dígitos, o mesmo código significa “administração pública” numa e “ciências jurídicas” na outra. Cruzar as duas produziria número sem sentido, então a ligação aqui é feita pelo setor em que a ocupação é efetivamente contratada.

Formação exigida

Exigência oficial da CBO e cenário do curso no Censo da Educação Superior 2024

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Texto oficial do MTE para a família 2344.

Curso de graduação Concorrência (presencial) Matrículas Formados/ano EAD Rede pública
Biologia formação de professor 2,06× 70.821 9.324 36,8% 69,5%

Quantos se formam × quantas vagas abrem

Formam-se 9.324 pessoas por ano nos cursos associados a essa família, enquanto o mercado formal abriu 70 postos líquidos em 12 meses — cerca de 133,2 formados por vaga nova. O saldo líquido não é o total de oportunidades (há também a reposição de quem sai), mas a razão dá a ordem de grandeza da pressão de entrada na carreira.

A concorrência é calculada somente no ensino presencial: cursos a distância operam com oferta de vagas quase ilimitada e, misturados, achatam o indicador até fazer parecer que sobram vagas. A associação entre família da CBO e curso é curadoria nossa — não existe correspondência oficial entre a CBO e os cursos de graduação. Não publicamos “taxa de conclusão” porque concluintes e ingressantes do mesmo ano são turmas diferentes.

No serviço público federal

Portal da Transparência · remuneração básica bruta · 6 competências

Cargo federal correspondente P25 Mediana P75 Jornada
Professor do Magistério Superior524.093 contracheques · SIAPE R$ 13.754 R$ 16.923 R$ 23.334 DEDICACAO EXCLUSIVA

A mediana no cargo federal (Professor do Magistério Superior) é R$ 16.923 contra R$ 5.969 de quem atua na ocupação no mercado formal — uma diferença de +183,5%. Antes de concluir, compare a jornada: cargos da saúde no serviço público têm jornadas de 20, 24, 36 e 40 horas, e o valor por hora muda tudo.

Remuneração básica bruta mensal, sem gratificação natalina, férias ou eventuais. Usamos mediana e quartis porque a média é distorcida pelos cargos de topo sujeitos ao teto constitucional. O Portal da Transparência identifica o servidor por cargo/carreira definido em lei, não por CBO — a correspondência entre cargo e ocupação é curadoria nossa.

Qual especialização paga mais na família 2344

Todas as ocupações de professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior, ordenadas pela remuneração de quem já atua

CBO Ocupação Admissão Quem já atua Vínculos
2344-60 Professor de zootecnia do ensino superior R$ 18.698 202
2344-20 Professor de farmácia e bioquímica R$ 9.425 R$ 8.525 1.041
2344-35 Professor de medicina R$ 11.008 R$ 7.993 10.084
2344-50 Professor de odontologia R$ 9.475 R$ 7.253 2.459
2344-40 Professor de medicina veterinária R$ 10.383 R$ 6.850 981
2344-15 Professor de enfermagem do ensino superior R$ 9.000 R$ 6.300 2.291
2344-05 Professor de ciências biológicas do ensino superior (esta página) R$ 9.415 R$ 5.969 4.829
2344-25 Professor de fisioterapia R$ 10.391 R$ 5.869 1.341
2344-45 Professor de nutrição R$ 9.456 R$ 5.417 680
2344-30 Professor de fonoaudiologia R$ 9.913 R$ 5.075 202
2344-10 Professor de educação física no ensino superior R$ 3.232 R$ 2.199 7.921
2344-55 Professor de terapia ocupacional R$ 9.538 R$ 1.414 514

“Admissão” é a mediana do salário de contratação (Novo CAGED, 202508–202607); “quem já atua” é a mediana de dezembro dos vínculos ativos (RAIS 2024). Ocupações sem amostra suficiente ficam sem valor.

Atividades do perfil ocupacional

Grandes áreas de atividade e atividades detalhadas do levantamento oficial do MTE pra ocupação 2344-05.

A Ministrar atividades didáticas (8)
  • Ministrar aulas práticas
  • Ministrar aulas expositivas
  • Ministrar atividades de campo
  • Coordenar seminários e grupos de discussão
  • Supervisionar estágios curriculares
  • Instruir alunos na formação de atitudes
  • Instruir alunos em técnicas especiais
  • Esclarecer dúvidas
B Orientar alunos (13)
  • Orientar alunos em procedimentos de metodologia científica
  • Orientar percurso acadêmico do aluno
  • Orientar execução de tarefas
  • Orientar elaboração de projetos e textos científicos
  • Ensinar métodos e técnicas de pesquisa
  • Orientar sobre utilização de fontes de pesquisa
  • Orientar sobre utilização de equipamentos e materiais
  • Orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias
  • Estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais
  • Estimular realização de trabalhos em grupo
  • Estimular desenvolvimento de conduta ética
  • Estimular atitude crítica
  • Estimular auto-aprendizado
C Preparar aulas teóricas e práticas (5)
  • Elaborar cronograma de atividades
  • Selecionar conteúdo
  • Atualizar literatura
  • Selecionar metodologia de ensino
  • Preparar material didático
D Avaliar alunos, disciplinas e cursos (10)
  • Participar de bancas de seleção, qualificação e titulação
  • Definir critérios e calendário de avaliação
  • Preparar avaliações
  • Corrigir trabalhos acadêmicos
  • Registrar freqüência de aluno
  • Divulgar resultados de avaliação
  • Discutir avaliação com aluno
  • Revisar avaliações
  • Registrar resultados de avaliações
  • Analisar processo de avaliação
E Planejar cursos (15)
  • Identificar demanda de mercado
  • Definir perfil de profissisonal de conclusão
  • Definir objetivos de cursos
  • Definir elenco de disciplinas
  • Elaborar ementas
  • Identificar pré-requisitos
  • Definir carga horária
  • Definir bibliografia
  • Estabelecer número de vagas
  • Constituir corpo docente
  • Elaborar proposta de criação de curso
  • Defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes
  • Propor convênios
  • Coordenar implantação de cursos
  • Propor alterações em estrutura curricular
F Desenvolver pesquisas (21)
  • Coordenar pesquisa
  • Revisar literatura
  • Elaborar projetos
  • Estabelecer metodologia de pesquisa
  • Providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa
  • Captar recursos materiais e financeiros
  • Constituir equipe de pesquisa
  • Treinar equipe de pesquisa
  • Gerenciar recursos das pesquisas
  • Supervisionar experimentos
  • Coletar dados
  • Analisar dados
  • Preparar apresentação de resultados
  • Coordenar eventos científicos
  • Participar de eventos científicos
  • Estabelecer intercâmbio científico
  • Coordenar missões científicas
  • Executar consultoria ´ad hoc´
  • Integrar corpo editorial de revistas
  • Desenvolver equipamentos e materiais
  • Adaptar equipamentos e materiais
G Divulgar produção acadêmica (11)
  • Redigir textos didáticos, científicos e técnicos
  • Redigir relatórios técnicos, científicos e boletins
  • Redigir boletins
  • Preparar documentação científica
  • Produzir materiais iconográficos e ilustrativos
  • Revisar textos
  • Submeter textos para publicação
  • Compor apresentação final de publicações
  • Obter financiamento para publicação
  • Proferir palestras e conferências
  • Conceder entrevistas à mídia
H Realizar atividades de extensão (7)
  • Oferecer cursos
  • Prestar assessorias e consultorias
  • Organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente
  • Integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias
  • Implementar ações educativas e preventivas
  • Integrar equipes de órgãos externos à instituição de ensino
  • Difundir métodos, técnicas e produtos, junto à comunidade
I Participar da administração universitária (15)
  • Definir políticas acadêmicas
  • Coordenar laboratórios de ensino e pesquisa
  • Participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros (laboratório de análise)
  • Participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros
  • Chefiar departamento
  • Coordenar projetos institucionais
  • Participar de órgãos colegiados
  • Presidir órgãos colegiados
  • Coordenar disciplinas
  • Exercer curadoria de coleções
  • Elaborar relatórios acadêmico-administrativos
  • Participar de comissões
  • Elaborar pareceres diversos
  • Integrar direção de associações científicas e profissionais
  • Participar de bancas de concursos
Y Comunicar-se (9)
  • Expressar-se por escrito
  • Interpretar mensagens orais (compreensão oral)
  • Expressar-se oralmente
  • Argumentar com clareza e consistência
  • Partilhar conhecimento
  • Liderar pessoas
  • Trabalhar em grupo
  • Demonstrar capacidade de motivação
  • Interpretar mensagens escritas (compreensão escrita)
Z Demonstrar competências pessoais (7)
  • Agir com disciplina
  • Demonstrar capacidade de organização
  • Agir com senso crítico
  • Demonstrar capacidade de síntese
  • Demonstrar capacidade de análise
  • Ter visão global
  • Demonstrar criatividade

Perguntas frequentes

Quanto ganha um professor de ciências biológicas do ensino superior?

A mediana do salário de admissão é R$ 9.415 por mês, considerando as 100 contratações de 40 horas semanais ou mais registradas no Novo CAGED entre agosto/2025 a julho/2026. A faixa vai de R$ 2.625 (10% menores) a R$ 11.088 (10% maiores). Quem já tem vínculo ativo na ocupação tem mediana de R$ 5.969 (RAIS 2024), 36.6% abaixo do salário de entrada. São valores de salário contratual, sem adicionais, insalubridade, horas extras ou benefícios.

O mercado está contratando professor de ciências biológicas do ensino superior?

Entre agosto/2025 a julho/2026 foram 620 admissões contra 550 desligamentos, saldo de +70 postos criados no mercado formal. O dado vem das três séries do Novo CAGED (declarações no prazo, fora do prazo e exclusões), que é como o próprio Ministério do Trabalho calcula o saldo.

Que tipo de empresa contrata professor de ciências biológicas do ensino superior?

A atividade econômica que mais contratou foi Educação superior - graduação (CNAE 8531700), com 47,3% das admissões e mediana de R$ 8.000. A lista completa dos 8 setores que mais contratam, com a faixa salarial de cada um, está nesta página. O CNAE do empregador é o que define o grau de risco e a alíquota RAT — não o CBO do trabalhador.

Qual o código CBO de professor de ciências biológicas do ensino superior?

2344-05 (família 2344 — Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior). O que define o enquadramento é o conteúdo do trabalho, não o nome do cargo na empresa.

Precisa de faculdade para ser professor de ciências biológicas do ensino superior?

Segundo a descrição oficial da CBO para a família 2344: Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso. No Censo da Educação Superior de 2024, o curso mais associado é Biologia formação de professor, com 2,06 candidatos por vaga no presencial.

Quanto ganha professor de ciências biológicas do ensino superior no serviço público federal?

No cargo federal correspondente (Professor do Magistério Superior), a remuneração básica bruta mediana é R$ 16.923, com jornada predominante de dedicacao exclusiva — dados do Portal da Transparência (6 competências de 2026). Isso é 183.5% acima da mediana do setor privado na mesma ocupação. O valor não inclui gratificação natalina, férias nem eventuais.

É uma profissão com muita informalidade?

A PNAD Contínua não classifica ocupação pela CBO, então o recorte possível é por setor: no setor que mais contrata essa ocupação (administração pública, educação, saúde e serviços sociais), 9,6% dos ocupados estão na informalidade, contra 37,5% na média nacional. Informal, na definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira, é trabalhador familiar auxiliar ou é conta-própria/empregador sem CNPJ.

Onde informo o CBO 2344-05?

No eSocial — evento S-2200 (admissão) ou S-2300 (trabalhador sem vínculo), no campo CBO do cargo — além da CTPS digital e dos registros que alimentam o Novo CAGED e a RAIS. Na saúde, o CBO também identifica o profissional no CNES.

O CBO 2344-05 define o grau de risco e o RAT da empresa?

Não. Grau de risco e alíquota RAT são definidos pela ATIVIDADE ECONÔMICA da empresa (CNAE preponderante), não pela ocupação do trabalhador — o CBO 2344-05 identifica o cargo no eSocial, e o mesmo cargo pode ter RAT diferente em empresas de CNAE diferente. O grau de risco vem do Anexo I da NR-04 e dimensiona o SESMT; a alíquota RAT (1%, 2% ou 3%) vem do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP. No CNAE que mais contrata essa ocupação (8531700), o RAT é 1%.

Fontes oficiais

Arquivos oficiais da CBO 2002 consolidados em 22/07/2026.

Quem descreveu esta família na CBO (15 instituições)

A CBO 2002 foi construída em oficinas com trabalhadores e instituições de cada área. Estas participaram da descrição da família 2344:

  • Departamento de Matemática do Instituto de Ciências Exatas da UFMG
  • Faculdade de Odontologia da USP
  • Instituto Metodista Izabela Hendrix
  • Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG)
  • PUC Minas - Faculdade de Odontologia
  • UFMG - Departamento de Terapia Ocupacional
  • UFMG - Escola de Enfermagem
  • UFMG - Faculdade de Medicina
  • UFMG - Instituto de Ciências Biológicas
  • Universidade de São Paulo (USP)
  • Universidade Federal de Viçosa
  • Instituição Conveniada Responsável
  • Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional - Cedeplar - Fundep - UFMG glossário
  • Ad hoc (Latim): para isso, para esse caso. Designado por se tratar de perito, para executar determinada tarefa.
  • Biotério: viveiro de cobaias e outros animais empregados em experiências de labo- ratório, produção de soros, vacinas, etc.
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