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CBO 2002 Família 3341 R$ 1.862 na admissão +2.497 postos em 12 meses 94 atividades

CBO 3341-10 — Inspetor de alunos de escola pública

O código 3341-10 identifica a ocupação inspetor de alunos de escola pública na CBO 2002, dentro da família 3341 — Inspetores de alunos e afins. É o código informado no eSocial (campo CBO do cargo), na CTPS digital e nos registros do Novo CAGED e da RAIS.

Nesta ficha14 seções

O que faz um inspetor de alunos de escola pública

Cuidam da segurança do aluno nas dependências e proximidades da escola; inspecionam o comportamento dos alunos no ambiente escolar. Orientam alunos sobre regras e procedimentos, regimento escolar, cumprimento de horários; ouvem reclamações e analisam fatos. Prestam apoio às atividades acadêmicas; controlam as atividades livres dos alunos, orientando entrada e saída de alunos, fiscalizando espaços de recreação, definindo limites nas atividades livres. Organizam ambiente escolar e providenciam manutenção predial.

Descrição oficial da família 3341 — Inspetores de alunos e afins, publicada pelo MTE no livro da CBO 2002. A CBO descreve o conjunto de ocupações da família, e não cada código de seis dígitos isoladamente.

Como e onde se trabalha

Trabalham em estabelecimento de ensino público, privado ou em escolas livres. São estatutários ou celetistas. Atuam em equipe, em locais abertos ou fechados, em período diurno ou noturno, sob supervisão ocasional de diretores ou secretários de escola. Podem permanecer em pé por períodos longos, em locais ruidosos. Os profissionais que atuam em escola pública assumem, também, funções pertinentes a outros profissionais administrativos e pedagógicos como, por exemplo, ouvir reclamações de professores sobre ameaças de alunos em áreas de violência, orientar alunos e fazer pequenos reparos nas escolas.

Recursos de trabalho

Avental; Campainha; Chaves de emergência; Crachá; Horário da escola; Lápis e caneta; Molho de chaves; Prancheta; Rádio uht.

Quanto ganha um inspetor de alunos de escola pública

Salário de admissão declarado no Novo CAGED · agosto/2025 a julho/2026 · contratações de 40h+ semanais

R$ 1.60110% ganham atéR$ 1.862medianaR$ 2.61110% ganham acima

mediana de quem já atua (RAIS 2024): R$ 2.358

Entrada × quem já está

R$ 1.862 ao ser admitido · R$ 2.358 para quem tem vínculo ativo +26,6%

Nas contratações de agosto/2025 a julho/2026, a mediana do salário de admissão de inspetor de alunos de escola pública foi de R$ 1.862 — metade das 23.711 contratações com jornada de 40 horas ou mais ficou abaixo desse valor e metade acima. Os 10% de menor salário entraram com até R$ 1.601 e os 10% de maior, acima de R$ 2.611.

Quem já está na ocupação ganha mais do que quem entra: a mediana de quem tinha vínculo ativo em 31/12/2024 era de R$ 2.358, ou seja, 26,6% acima do salário de entrada. É a medida direta de quanto a remuneração sobe com o tempo de casa nessa ocupação, cuja mediana é de 35 meses.

Considerando a jornada média de 37.8 horas semanais, o salário de admissão equivale a R$ 10,00 por hora — a comparação justa quando a ocupação tem jornada diferente do padrão de 44 horas.

Equivalência da mediana

Por mêsR$ 1.862
Por ano (12 salários)R$ 22.344
Por semanaR$ 429
Por hora (37.8h/sem)R$ 10,00

Salário contratual, sem adicionais, horas extras, insalubridade ou 13º.

Composição e salário por sexo

Na admissão (CAGED, 40h+)

  • Homens — R$ 1.72014,8%
  • Mulheres — R$ 1.89485,2%

Quem já atua (RAIS 2024)

  • Homens — R$ 2.48620,2%
  • Mulheres — R$ 2.33479,8%

Percentual = participação de cada grupo; o valor em reais é a mediana do grupo. A comparação não isola cargo, tempo de casa, jornada exata nem setor — não é medida de desigualdade salarial por si só.

Salário por região

  • Norte1.669
  • Nordeste1.649
  • Sudeste1.994
  • Sul1.954
  • Centro-Oeste1.690

Mediana do salário de admissão em reais, por região do estabelecimento.

Salário e saldo de vagas por estado (10 UFs com amostra)
UF Admissões Saldo P25 Mediana P75
SP 7.808 +325 R$ 1.923
MG 7.398 -1.417 R$ 2.614
PR 3.513 -1.290 R$ 2.025
RJ 2.969 +1.559 R$ 1.652
RS 1.621 -71 R$ 1.889
DF 1.512 +619 R$ 1.685
CE 1.450 +665 R$ 1.764
BA 1.441 +885 R$ 1.664
PB 1.178 +789 R$ 1.595
SC 484 +120 R$ 2.011

UFs com menos de 30 contratações de 40h+ ficam sem faixa salarial — amostra insuficiente para publicar mediana.

Contratação e mercado

Movimentações do Novo CAGED · agosto/2025 a julho/2026

Admissões

32.035

Desligamentos

29.538

Saldo

+2.497

Rotatividade

15,9%

Saldo mês a mês

saldo positivo · melhor: fev/26 (+3.802) saldo negativo · pior: dez/25 (-6.176)

Em 12 meses houve 32.035 admissões e 29.538 desligamentos de inspetor de alunos de escola pública, o que significa que o mercado formal abriu 2.497 postos de trabalho no período, com rotatividade de 15,9% sobre o estoque de vínculos.

Entre os desligamentos, 27,1% foram a pedido do próprio trabalhador e 57,8% por dispensa sem justa causa, além de 13,3% por fim de contrato. A proporção de saídas a pedido é o indicador de retenção que o salário médio não mostra.

Por que as pessoas saem

  • A pedido do trabalhador27,1%
  • Dispensa sem justa causa57,8%
  • Fim de contrato13,3%

Sobre 29.538 desligamentos com motivo declarado.

Como são os contratos

  • Jornada parcial3%
  • Contrato intermitente1,3%
  • Pessoa com deficiência0,4%

Percentual das admissões do período, com a média ponderada de 2.218 ocupações como referência. A contratação de pessoas com deficiência segue a cota do art. 93 da Lei 8.213/1991.

Porte de quem contrata

  • Sem empregados em janeiro8,1%
  • 1 a 4 empregados2,3%
  • 5 a 9 empregados1,9%
  • 10 a 19 empregados4,3%
  • 20 a 49 empregados13,7%
  • 50 a 99 empregados7,9%
  • 100 a 249 empregados13,3%
  • 250 a 499 empregados6,3%
  • 500 a 999 empregados5,5%
  • 1.000 ou mais empregados36,7%

Faixa de emprego do estabelecimento no início de janeiro, conforme o layout do Novo CAGED. A primeira faixa reúne quem não tinha nenhum vínculo em janeiro — estabelecimento aberto ao longo do ano ou parado até a contratação.

Quem contrata inspetor de alunos de escola pública

Atividades econômicas (CNAE) com mais admissões, faixa salarial e grau de risco de cada uma

CNAE — atividade econômica Admissões Jornada P25 Mediana P75 RAT GR
Educação infantil - creche 8511200 · 14,8% das admissões 4.734 41.1h R$ 2.135 R$ 2.629 R$ 2.665 2% 2
Atividades de associações de defesa de direitos sociais 9430800 · 13,6% das admissões 4.350 41.6h R$ 1.641 R$ 1.692 R$ 1.920 2% 1
Fornecimento e gestão de recursos humanos para terceiros 7830200 · 11% das admissões 3.509 42.4h R$ 1.586 R$ 1.693 R$ 1.818 2% 1
Administração pública em geral 8411600 · 7,5% das admissões 2.394 40.1h R$ 1.719 R$ 1.895 R$ 2.155 2% 1
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo 8211300 · 4,8% das admissões 1.536 43h R$ 1.922 R$ 2.016 R$ 2.061 2% 1
Locação de mão de obra temporária 7820500 · 4,6% das admissões 1.472 42.1h R$ 1.635 R$ 1.808 R$ 2.071 3% 1
Educação infantil - préescola 8512100 · 3,6% das admissões 1.150 42.5h R$ 1.642 R$ 1.807 R$ 2.267 1% 2
Atividades associativas não especificadas anteriormente 9499500 · 3,5% das admissões 1.132 42.6h R$ 1.610 R$ 1.683 R$ 1.888 2% 1

RAT é a alíquota do Risco Ambiental do Trabalho (1%, 2% ou 3%) do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP; GR é o grau de risco (1 a 4) do Anexo I da NR-04, que dimensiona o SESMT. Os dois vêm do CNAE do empregador, nunca do CBO do trabalhador — é o mesmo cargo com encargo diferente conforme a empresa que contrata. Faixas com menos de 30 contratações de 40h+ ficam sem quartil.

Perfil de quem trabalha como inspetor de alunos de escola pública

Vínculos ativos em 31/12/2024 · RAIS · 185.690 vínculos

Idade mediana

43 anos

Tempo de casa

35 meses

No setor público

83,9%

Em empresa do Simples

1,8%

Sexo

  • Mulher79,1%
  • Homem20,9%

Composição do vínculo

  • Jornada média contratada39,5h/sem
  • Pessoas com deficiência0,8%
  • Jornada parcial0,3%
  • Contrato intermitente0,2%
  • Em entidade sem fins lucrativos4,8%

Sobre os 185.690 vínculos ativos em 31/12/2024.

Raça/cor

  • Branca60,3%
  • Parda30,9%
  • Preta7,6%
  • Amarela0,9%
  • Indígena0,3%

Autodeclaração informada pelo empregador na RAIS (item A.6 do manual oficial). Vínculos sem a informação ficam fora da distribuição.

Escolaridade

Quem está na ocupação hoje (RAIS 2024)

  • Analfabeto0,2%
  • Até o 5º ano incompleto0,7%
  • 5º ano completo0,2%
  • 6º ao 9º ano0,5%
  • Fundamental completo3,6%
  • Médio incompleto1,1%
  • Médio completo60,2%
  • Superior incompleto5,3%
  • Superior completo27,8%
  • Mestrado0,3%
  • Doutorado0,1%
Comparar com a escolaridade de quem foi contratado agora
  • Analfabeto0,3%
  • Até 5º ano incompleto0,3%
  • 5º ano completo0,2%
  • 6º a 9º ano1%
  • Fundamental completo4,1%
  • Médio incompleto2,2%
  • Médio completo69,4%
  • Superior incompleto9,6%
  • Superior completo11,8%
  • Pós-graduação1,1%
  • Mestrado0,1%

A diferença entre as duas distribuições mostra se o mercado passou a exigir mais escolaridade do que tem o estoque: o CAGED mede o FLUXO de contratação dos últimos 12 meses, a RAIS mede quem está na ocupação. Um detalhe da fonte: o CAGED tem código próprio para pós-graduação e a RAIS não, então quem tem pós aparece como superior completo no estoque.

Porte do empregador

  • 1 a 4 empregados0,3%
  • 5 a 9 empregados0,4%
  • 10 a 19 empregados0,8%
  • 20 a 49 empregados1,8%
  • 50 a 99 empregados1,3%
  • 100 a 249 empregados2,7%
  • 250 a 499 empregados4,2%
  • 500 a 999 empregados5,4%
  • 1.000 ou mais empregados83,1%

Faixa de emprego do estabelecimento em 31 de dezembro, conforme o layout da RAIS.

Riscos ocupacionais de inspetor de alunos de escola pública

Comunicações de Acidente de Trabalho (CAT) registradas no INSS · 9 competências

Taxa por mil/ano

5,6

CAT no período

851

Idade média no acidente

41 anos

Foram 851 comunicações de acidente de trabalho (CAT) envolvendo inspetor de alunos de escola pública nas competências analisadas, o que dá uma taxa de 5,6 por mil vínculos ao ano — abaixo da mediana das ocupações. A taxa é o que permite comparar: o total absoluto mede o tamanho da ocupação, não o risco.

Do total, 72,4% são acidentes típicos (no exercício do trabalho), 26,8% de trajeto (no deslocamento) e 0,8% doenças ocupacionais.

Tipo de acidente

  • Típico72,4%
  • Trajeto26,8%
  • Doença0,8%

Parte do corpo atingida

  • Joelho11,5%
  • Pé (exceto artelhos)10,2%
  • Partes múltiplas9%
  • Articulação do tornozelo6,9%
  • Braço (entre o punho e o ombro)6,6%

Natureza da lesão

  • Lesão imediata22,7%
  • Fratura16,9%
  • Distensão, torção14,1%
  • Contusão, esmagamento (superfície cutânea intacta)13,2%
  • Luxação7,9%

Agente causador

  • Chão - superfície utilizada para sustentar pessoas16,1%
  • Ser vivo, NIC13,3%
  • Motocicleta, motoneta7,5%
  • Agente do acidente, NIC6,2%
  • Escada permanente cujos degraus permitem apoio integral do pé, degrau - superfície utilizada para sustentar pessoas6,1%

Diagnósticos mais frequentes (CID-10)

Com o total de afastamentos que cada diagnóstico gerou no país

CID-10 Casos % Afastamentos no Brasil
S93.4 — Entorse e distensão do tornozelo 54 6,3% 5.476
S80.0 — Contusão do joelho 32 3,8% 1.225
M79.6 — Dor em membro 19 2,2% 517
S52.5 — Fratura da extremidade distal do rádio 17 2% 16.067
T14.9 — Traumatismo não especificado 16 1,9% 796
S60.2 — Contusão de outras partes do punho e da mão 15 1,8% 1.634

Descrição oficial da CID-10 (DATASUS). A coluna “afastamentos no Brasil” é o total nacional de concessões do auxílio por incapacidade temporária acidentário (B91) para aquela categoria em 2025 — mede a gravidade do diagnóstico no país, não desta ocupação.

Risco de tabela × risco observado

A atividade que mais contrata essa ocupação (Educação infantil - creche) tem RAT 2% e grau de risco 2, que é o risco presumido em norma para fins de contribuição e de dimensionamento do SESMT. O risco observado nesta ocupação é de 5,6 CAT por mil vínculos ao ano. Os dois números respondem perguntas diferentes: o primeiro é enquadramento legal da empresa, o segundo é o que efetivamente foi comunicado ao INSS por quem exerce a ocupação.

Uma CAT é a comunicação de um acidente ou doença — não é diagnóstico confirmado nem prevalência. Ocupações com mais cultura de notificação aparecem com taxa mais alta, e a leitura correta é comparativa. Os nomes de parte do corpo, natureza da lesão e agente causador vêm por extenso das Tabelas 13, 14 e 17 do eSocial, que são a mesma classificação usada na CAT — a exportação do INSS trunca esses textos em 20 caracteres.

Informalidade no setor que mais contrata

PNAD Contínua · 4 trimestres · setor: administração pública, educação, saúde e serviços sociais

Informalidade no setor

9,6%

Média nacional

37,5%

Conta própria

6,3%

Rendimento formal × informal

R$ 5.009 × R$ 4.613

No setor de administração pública, educação, saúde e serviços sociais — aquele em que essa ocupação foi mais contratada segundo o CAGED — 9,6% dos ocupados do país estão na informalidade, contra 37,5% da média nacional. Informal, pela definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira assinada (setor privado ou doméstico), o trabalhador familiar auxiliar, e o conta-própria ou empregador cujo negócio não tem CNPJ.

O recorte é por setor, não por ocupação: a PNAD Contínua classifica ocupação pela COD, derivada da CIUO-08, que não tem correspondência com a CBO 2002 — no nível de dois dígitos, o mesmo código significa “administração pública” numa e “ciências jurídicas” na outra. Cruzar as duas produziria número sem sentido, então a ligação aqui é feita pelo setor em que a ocupação é efetivamente contratada.

Formação exigida

Exigência oficial da CBO

O exercício dessas ocupações requer ensino fundamental (inspetor de alunos de escola pública) e ensino médio (inspetor de alunos de escola privada). O inspetor de alunos de escola pública é recrutado por meio de concurso público.

Texto oficial do MTE para a família 3341.

Qual especialização paga mais na família 3341

Todas as ocupações de inspetores de alunos e afins, ordenadas pela remuneração de quem já atua

CBO Ocupação Admissão Quem já atua Vínculos
3341-10 Inspetor de alunos de escola pública (esta página) R$ 1.862 R$ 2.358 185.690
3341-05 Inspetor de alunos de escola privada R$ 1.916 R$ 1.990 43.359
3341-15 Monitor de transporte escolar R$ 1.620 R$ 1.570 27.870

“Admissão” é a mediana do salário de contratação (Novo CAGED, 202508–202607); “quem já atua” é a mediana de dezembro dos vínculos ativos (RAIS 2024). Ocupações sem amostra suficiente ficam sem valor.

Atividades do perfil ocupacional

Grandes áreas de atividade e atividades detalhadas do levantamento oficial do MTE pra ocupação 3341-10.

A Cuidar da segurança dos alunos (16)
  • Auxiliar alunos na travessia de ruas
  • Auxiliar alunos com deficiência ( fisica, visual, mental)
  • Identificar pessoas suspeitas nas imediações da escola
  • Comunicar à chefia a presença de estranhos nas imediações da escola
  • Chamar ronda escolar ou a polícia
  • Verificar iluminação pública nas proximidades da escola
  • Controlar fluxo de pessoas estranhas ao ambiente escolar
  • Prestar primeiros socorros
  • Chamar resgate
  • Confirmar irregularidades comunicadas pelos alunos
  • Identificar responsáveis por irregularidades
  • Identificar responsáveis por atos de depredação do patrimônio escolar
  • Reprimir furtos na escola
  • Vistoriar latão de lixo
  • Liberar alunos para pessoas autorizadas
  • Comunicar à diretoria casos de furto entre alunos
B Inspecionar o comportamento dos alunos no ambiente escolar e no transporte (11)
  • Solicitar ao aluno que mostre os pertences da mochila
  • Atribuir responsabilidades de seus pertences aos alunos
  • Vistoriar salas de aula, banheiros etc, em busca de irregularidades
  • Retirar objetos perigosos dos alunos
  • Corrigir ações de intimidação entre alunos
  • Auxiliar na organização de atividades culturais, recreativas e esportivas
  • Separar brigas de alunos
  • Conduzir aluno indisciplinado à diretoria/coordenação
  • Comunicar à coordenação atitudes agressivas de alunos
  • Relatar aos pais o comportamento do aluno
  • Participar da definição das atividades disciplinares da escola
C Orientar alunos e responsaveis (9)
  • Explicar aos alunos regras e procedimentos
  • Informar sobre regimento e regulamento
  • Orientar alunos quanto ao cumprimento aos horários
  • Analisar fatos da escola com os alunos
  • Aconselhar alunos
  • Controlar manifestações afetivas
  • Coibir uso de palavrões
  • Acompanhar aluno pichador na limpeza de sua pichação
  • Auxiliar alunos na procura de materiais/uniformes
D Prestar apoio às atividades acadêmicas (14)
  • Substituir (momentaneamente) docente na sala de aula
  • Mostrar escola a pais e alunos
  • Informar à direção ausência do professor
  • Restabelecer disciplina em salas de aula sem professor
  • Convocar professor substituto
  • Fornecer informações a professores
  • Levar material didático à sala de aula
  • Distribuir livros de chamada aos professores
  • Distribuir pasta de freqüência
  • Entregar material didático ao aluno
  • Fotocopiar material acadêmico
  • Liberar aluno para ir ao banheiro
  • Entregar leite aos alunos
  • Acompanhar alunos em excursões
E Controlar as atividades livres dos alunos (9)
  • Orientar entrada e saída dos alunos
  • Impedir permanência de alunos durante recreio nas salas de aula
  • Observar circulação dos alunos durante o recreio
  • Vistoriar agrupamentos isolados de alunos
  • Orientar a utilização dos banheiros
  • Fiscalizar utilização dos espaços de recreação
  • Encaminhar alunos ociosos às atividades livres
  • Definir limites nas atividades livres
  • Solicitar redução do barulho
F Organizar ambiente e transporte escolar (13)
  • Fixar avisos em mural
  • Abrir as salas de aula
  • Tocar sinal nos horários de início e término de aulas
  • Controlar carteira de identidade escolar/crachá
  • Orientar mudanças de sala de aula aos alunos
  • Localizar alunos no prédio
  • Impedir cabulação de aulas
  • Encaminhar alunos faltosos à coordenação
  • Encaminhar solicitação de pais de alunos
  • Circular comunicados internos
  • Comunicar suspensão de aulas aos alunos
  • Organizar filas de alunos
  • Coibir fumo e outros vícios no ambiente escolar/transporte
G Providenciar manutenção predial e do transporte escolar (8)
  • Verificar as condições de operação dos portões e portas
  • Verificar nível de água nas cisternas
  • Verificar as condições de operação do quadro de luz
  • Inspecionar a limpeza nas dependências da escola
  • Verificar o estado da lousa
  • Acionar equipe de limpeza
  • Comunicar à direção sobre equipamentos danificados
  • Solicitar pequenos reparos
Z Demonstrar competências pessoais (14)
  • Evidenciar cordialidade
  • Trabalhar em equipe
  • Demonstrar paciência
  • Demonstrar equilíbrio emocional
  • Demonstrar senso de observação
  • Elevar a auto-estima dos alunos
  • Demonstrar carinho
  • Demonstrar capacidade de persuasão
  • Demonstrar afinidade com o aluno
  • Demonstrar flexibilidade
  • Estabelecer limites nas relações com os alunos
  • Transmitir segurança
  • Demonstrar capacidade de comunicação
  • Demonstrar credibilidade

Sinônimos oficiais (7)

Agente de organização escolarAgente educadorAuxiliar técnico de educaçãoBedelInspetor de alunosInspetor de disciplinaMonitor de alunos

Títulos reconhecidos pela CBO pro mesmo código 3341-10 — o nome do cargo na empresa pode variar; o enquadramento vem do conteúdo do trabalho.

Perguntas frequentes

Quanto ganha um inspetor de alunos de escola pública?

A mediana do salário de admissão é R$ 1.862 por mês, considerando as 23.711 contratações de 40 horas semanais ou mais registradas no Novo CAGED entre agosto/2025 a julho/2026. A faixa vai de R$ 1.601 (10% menores) a R$ 2.611 (10% maiores). Quem já tem vínculo ativo na ocupação tem mediana de R$ 2.358 (RAIS 2024), 26.6% acima do salário de entrada. São valores de salário contratual, sem adicionais, insalubridade, horas extras ou benefícios.

O mercado está contratando inspetor de alunos de escola pública?

Entre agosto/2025 a julho/2026 foram 32.035 admissões contra 29.538 desligamentos, saldo de +2.497 postos criados no mercado formal. O dado vem das três séries do Novo CAGED (declarações no prazo, fora do prazo e exclusões), que é como o próprio Ministério do Trabalho calcula o saldo.

Que tipo de empresa contrata inspetor de alunos de escola pública?

A atividade econômica que mais contratou foi Educação infantil - creche (CNAE 8511200), com 14,8% das admissões e mediana de R$ 2.629. A lista completa dos 8 setores que mais contratam, com a faixa salarial de cada um, está nesta página. O CNAE do empregador é o que define o grau de risco e a alíquota RAT — não o CBO do trabalhador.

Qual o código CBO de inspetor de alunos de escola pública?

3341-10 (família 3341 — Inspetores de alunos e afins). A CBO reconhece também os títulos: Agente de organização escolar, Agente educador, Auxiliar técnico de educação, Bedel, Inspetor de alunos, Inspetor de disciplina, Monitor de alunos — todos usam o mesmo código 3341-10. O que define o enquadramento é o conteúdo do trabalho, não o nome do cargo na empresa.

Precisa de faculdade para ser inspetor de alunos de escola pública?

Segundo a descrição oficial da CBO para a família 3341: O exercício dessas ocupações requer ensino fundamental (inspetor de alunos de escola pública) e ensino médio (inspetor de alunos de escola privada). O inspetor de alunos de escola pública é recrutado por meio de concurso público.

Quais são os riscos e acidentes mais comuns de inspetor de alunos de escola pública?

A taxa é de 5,6 comunicações de acidente por mil vínculos ao ano. A parte do corpo mais atingida é joelho (11,5% dos casos) e o diagnóstico mais frequente é S93.4 — entorse e distensão do tornozelo. Os dados são das CAT registradas no INSS e indicam acidentes e doenças COMUNICADOS, não prevalência confirmada.

É uma profissão com muita informalidade?

A PNAD Contínua não classifica ocupação pela CBO, então o recorte possível é por setor: no setor que mais contrata essa ocupação (administração pública, educação, saúde e serviços sociais), 9,6% dos ocupados estão na informalidade, contra 37,5% na média nacional. Informal, na definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira, é trabalhador familiar auxiliar ou é conta-própria/empregador sem CNPJ.

Onde informo o CBO 3341-10?

No eSocial — evento S-2200 (admissão) ou S-2300 (trabalhador sem vínculo), no campo CBO do cargo — além da CTPS digital e dos registros que alimentam o Novo CAGED e a RAIS. Na saúde, o CBO também identifica o profissional no CNES.

O CBO 3341-10 define o grau de risco e o RAT da empresa?

Não. Grau de risco e alíquota RAT são definidos pela ATIVIDADE ECONÔMICA da empresa (CNAE preponderante), não pela ocupação do trabalhador — o CBO 3341-10 identifica o cargo no eSocial, e o mesmo cargo pode ter RAT diferente em empresas de CNAE diferente. O grau de risco vem do Anexo I da NR-04 e dimensiona o SESMT; a alíquota RAT (1%, 2% ou 3%) vem do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP. No CNAE que mais contrata essa ocupação (8511200), o RAT é 2%.

Fontes oficiais

Arquivos oficiais da CBO 2002 consolidados em 22/07/2026.

Quem descreveu esta família na CBO (17 instituições)

A CBO 2002 foi construída em oficinas com trabalhadores e instituições de cada área. Estas participaram da descrição da família 3341:

  • Associação Universitária Interamericana
  • Colégio Bandeirantes (São Paulo)
  • Colégio Santa Cruz (São Paulo)
  • Colégio São Luís (São Paulo)
  • Escola Estadual Dr Alberto Cardoso de Mello Neto (São Paulo)
  • Escola Estadual Júlio Ribeiro (São Paulo)
  • Escola Estadual Oscar Pereira Machado (São Paulo)
  • Escola Estadual Professor Emygdio de Barros (São Paulo)
  • Escola Estadual Vicente Licínio Cardoso (Rio de Janeiro)
  • Escola Municipal de Ensino Fundamental Geraldo Sesso Júnior (São Paulo)
  • Escola Municipal de Ensino Fundamental Humberto Dantas (São Paulo)
  • Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Roberto Patrício (São Paulo)
  • Escola Municipal de Ensino Fundamental Tenente Aviador Frederico G. dos Santos (São Paulo)
  • Fundação de Rotarianos de São Paulo - Colégio Rio Branco
  • Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro
  • Instituição Conveniada Responsável
  • Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas - Fipe - USP
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