CBO 2002 Família 2345 145 atividades no perfil
CBO 2345-10 — Professor de ensino superior na área de orientação educacional
O código 2345-10 identifica a ocupação professor de ensino superior na área de orientação educacional na CBO 2002, dentro da família 2345 — Professores na área de formação pedagógica do ensino superior. É o código informado no eSocial (campo CBO do cargo), na CTPS digital e nos registros do Novo CAGED e da RAIS.
Sinônimos oficiais (2)
Docente de ensino superior na área de orientação educacionalProfessor universitário na área de orientação educacional
Títulos reconhecidos pela CBO pro mesmo código 2345-10 — o nome do cargo na empresa pode variar; o enquadramento vem do conteúdo do trabalho.
Perfil ocupacional: o que a ocupação faz
Grandes áreas de atividade e atividades detalhadas do levantamento oficial do MTE pra ocupação 2345-10.
A Ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação (15)
- •Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos
- •Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento
- •Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeniedade dos alunos
- •Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional
- •Discutir as práticas pedagógicas dos alunos
- •Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos
- •Sistematizar conteúdos
- •Desenvolver atividades interativas
- •Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem
- •Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem
- •Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas
- •Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional
- •Analisar pesquisas educacionais
- •Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos
- •Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino
B Realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional (11)
- •Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo
- •Prever fontes de financiamento
- •Constituir grupos de pesquisa
- •Treinar auxiliares de pesquisa
- •Realizar revisão da literatura na área
- •Coletar dados e materiais para pesquisa
- •Sistematizar dados e materiais de pesquisa
- •Analisar dados e materiais de pesquisa
- •Redigir relatórios de pesquisa
- •Redigir publicações científicas
- •Divulgar resultados de pesquisas
C Atualizar-se na área (11)
- •Estudar a produção científica da área
- •Estudar diferentes formas de comunicação
- •Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino
- •Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação
- •Participar de atividades culturais
- •Estudar a legislação educacional
- •Participar de congressos e eventos científicos
- •Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.)
- •Estudar propostas e políticas educacionais
- •Estudar a constituição de profissões no campo educacional
- •Estudar outros idiomas
D Planejar atividades relativas a cursos e pesquisas (13)
- •Elaborar programas e cronogramas
- •Planejar aulas
- •Planejar pesquisas
- •Planejar estágios
- •Desenvolver propostas de avaliação
- •Planejar a produção de materiais didáticos
- •Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico
- •Planejar os ambientes de aprendizagem
- •Planejar eventos e seminários
- •Planejar projetos de intervenção pedagógica
- •Planejar projetos de extensão
- •Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica
- •Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino
E Supervisionar formação pedagógica em estágios (8)
- •Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar
- •Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios
- •Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não)
- •Mapear campos para estágio
- •Orientar alunos sobre campos de estágio
- •Supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio
- •Mediar a relação do estagiário com a instituição
- •Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos
F Orientar alunos (8)
- •Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos
- •Atender alunos, individualmente e em grupo
- •Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho
- •Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos
- •Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos
- •Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos
- •Orientar monitores
- •Orientar alunos de iniciação científica
G Avaliar o trabalho acadêmico científico (18)
- •Avaliar o desenvolvimento das aulas
- •Avaliar o desempenho dos alunos
- •Auto-avaliar-se
- •Avaliar cursos
- •Avaliar currículos e propostas pedagógicas
- •Avaliar planos de ação pedagógica
- •Avaliar projetos de pesquisa
- •Avaliar a própria prática de pesquisa
- •Atribuir notas e conceitos
- •Avaliar material didático
- •Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços
- •Avaliar projetos de extensão
- •Avaliar trabalhos científicos
- •Colaborar em comissões de avaliação
- •Avaliar currículos de alunos
- •Avaliar políticas educacionais
- •Utilizar diferentes instrumentos de avaliação
- •Discutir resultados de avaliação
H Coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão (11)
- •Coordenar cursos
- •Coordenar projetos pedagógicos
- •Coordenar pesquisas
- •Coordenar estágios
- •Coordenar grupos de pesquisa
- •Coordenar equipes de trabalho
- •Coordenar convênios
- •Coordenar reuniões
- •Coordenar projetos de extensão
- •Coordenar eventos
- •Coordenar áreas, disciplinas e turmas
I Produzir material de trabalho (12)
- •Produzir planos de cursos e de aulas
- •Produzir textos para uso pedagógico
- •Produzir instrumentos de avaliação
- •Produzir artigos para divulgação
- •Organizar coletâneas
- •Produzir transparências
- •Produzir vídeos
- •Produzir cartazes
- •Produzir hipertextos
- •Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage
- •Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos
- •Organizar publicações
J Prestar atendimento às demandas da comunidade, na área da educação escolar e não escolar (13)
- •Realizar eventos
- •Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica
- •Prestar assessoria a órgãos públicos
- •Programar cursos para atendimento a demandas externas
- •Ministrar cursos para atendimento às demandas externas
- •Elaborar pareceres
- •Proferir palestras
- •Atuar em debates
- •Atuar em banca examinadora docente e discente
- •Atuar no processo de seleção de alunos e professores
- •Elaborar projetos de extensão
- •Atuar em projetos de extensão
- •Atuar em comissões editoriais
K Participar de atividades administrativas (9)
- •Participar de comissões
- •Participar de colegiados
- •Gerenciar convênios
- •Gerenciar projetos
- •Exercer cargos de representação
- •Exercer cargos de direção
- •Preencher relatórios de atividades
- •Participar de reuniões
- •Sugerir composição de bancas examinadoras
Y Comunicar-se (6)
- •Dialogar com os alunos
- •Dialogar com os professores da instituição
- •Dialogar com as entidades representativas
- •Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade
- •Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição
- •Estabelecer relações com os órgãos de fomento
Z Demonstrar competências pessoais (10)
- •Dominar a língua portuguesa
- •Trabalhar com diferentes formas de interação humana
- •Participar de associações científicas
- •Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas
- •Participar de associações de classe
- •Trabalhar em equipe
- •Compromissar-se social e politicamente
- •Analisar os problemas da realidade brasileira
- •Demonstrar postura ética
- •Demonstrar postura crítica
Outras ocupações da família 2345
Perguntas frequentes
O que faz um professor de ensino superior na área de orientação educacional?
Pelo perfil ocupacional oficial da CBO, a ocupação 2345-10 envolve 13 grandes áreas de atividade — entre elas: ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação; realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional; atualizar-se na área; planejar atividades relativas a cursos e pesquisas. As 145 atividades detalhadas estão listadas nesta página, área por área, conforme o levantamento do Ministério do Trabalho e Emprego.
Qual o código CBO de professor de ensino superior na área de orientação educacional?
2345-10 (família 2345 — Professores na área de formação pedagógica do ensino superior). A CBO reconhece também os títulos: Docente de ensino superior na área de orientação educacional, Professor universitário na área de orientação educacional — todos usam o mesmo código 2345-10. O que define o enquadramento é o conteúdo do trabalho, não o nome do cargo na empresa.
Onde informo o CBO 2345-10?
No eSocial — evento S-2200 (admissão) ou S-2300 (trabalhador sem vínculo), no campo CBO do cargo — além da CTPS digital e dos registros que alimentam o Novo CAGED e a RAIS. Na saúde, o CBO também identifica o profissional no CNES.
Fonte oficial
Arquivos oficiais da CBO 2002 consolidados em 22/07/2026.