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CBO 2002 Família 2346 +1 postos em 12 meses 120 atividades

CBO 2346-40 — Professor de literatura comparada

O código 2346-40 identifica a ocupação professor de literatura comparada na CBO 2002, dentro da família 2346 — Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior. É o código informado no eSocial (campo CBO do cargo), na CTPS digital e nos registros do Novo CAGED e da RAIS.

✓ Conferido · 05 de outubro de 2026 CBO 2002 — Classificação Brasileira de Ocupações — Portaria MTE nº 397, de 9 de outubro de 2002 (institui a CBO 2002); arquivos oficiais de download do MTE (7 CSVs de estrutura e perfil ocupacional) e Livros 1 e 2 da 3ª edição, que trazem a descrição sumária, a formação exigida, as condições gerais de exercício, os recursos de trabalho e a equivalência CIUO-88 de cada família · Ministério do Trabalho e Emprego
Nesta ficha 11 seções

O que faz um professor de literatura comparada

Ministram aulas, cursos e seminários e realizam pesquisas, nas áreas de linguística e literatura; orientam alunos; realizam atividades pedagógico-administrativas, de avaliação e de qualificação profissional; organizam a produção do conhecimento na área; divulgam conhecimentos científicos; prestam assessoria e consultoria.

Descrição oficial da família 2346 — Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior, publicada pelo MTE no livro da CBO 2002. A CBO descreve o conjunto de ocupações da família, e não cada código de seis dígitos isoladamente.

Como e onde se trabalha

Os profissionais dessa família ocupacional exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada; atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho; desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno; o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos a estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso. CONSULTE 2614 - Filólogos, tradutores, intérpretes e afins.

Recursos de trabalho

Dicionários; Equipamento audiovisual; Equipamento multimídia; Equipamentos de informática; Fitas de vídeo; Gravador; Livros didáticos; Livros especializados; Material de escritório; Publicações científicas.

Notas oficiais da CBO

No mercado de trabalho é comum ocorrerem casos de profissionais que exercem, concomitantemente, funções de professor universitário e pesquisador. Para codificá-los, considerar as atividades principais.

Contratação e mercado

Movimentações do Novo CAGED · setembro/2025 a agosto/2026

Admissões

1

Desligamentos

0

Saldo

+1

Saldo mês a mês

saldo positivo · melhor: ago/26 (+1) saldo negativo · pior: set/25 (0)

Em 12 meses houve 1 admissões e 0 desligamentos de professor de literatura comparada, o que significa que o mercado formal abriu 1 posto de trabalho no período.

Quem contrata professor de literatura comparada

Atividades econômicas (CNAE) com mais admissões, faixa salarial e grau de risco de cada uma

CNAE — atividade econômica Admissões Jornada P25 Mediana P75 RAT GR
Ensino médio 8520100 · 100% das admissões 1 — — — — 1% 2

RAT é a alíquota do Risco Ambiental do Trabalho (1%, 2% ou 3%) do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP; GR é o grau de risco (1 a 4) do Anexo I da NR-04, que dimensiona o SESMT. Os dois vêm do CNAE do empregador, nunca do CBO do trabalhador — é o mesmo cargo com encargo diferente conforme a empresa que contrata. Faixas com menos de 30 contratações de 40h+ ficam sem quartil.

Informalidade no setor que mais contrata

PNAD Contínua · 4 trimestres · setor: administração pública, educação, saúde e serviços sociais

Informalidade no setor

9,6%

Média nacional

37,5%

Conta própria

6,3%

Rendimento formal × informal

R$ 5.009 × R$ 4.613

No setor de administração pública, educação, saúde e serviços sociais — aquele em que essa ocupação foi mais contratada segundo o CAGED — 9,6% dos ocupados do país estão na informalidade, contra 37,5% da média nacional. Informal, pela definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira assinada (setor privado ou doméstico), o trabalhador familiar auxiliar, e o conta-própria ou empregador cujo negócio não tem CNPJ.

O recorte é por setor, não por ocupação: a PNAD Contínua classifica ocupação pela COD, derivada da CIUO-08, que não tem correspondência com a CBO 2002 — no nível de dois dígitos, o mesmo código significa “administração pública” numa e “ciências jurídicas” na outra. Cruzar as duas produziria número sem sentido, então a ligação aqui é feita pelo setor em que a ocupação é efetivamente contratada.

✓ Oficial · 01 de janeiro de 2026 PNAD Contínua trimestral — microdados — Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (IBGE), microdados trimestrais com peso amostral · Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística — IBGE

Formação exigida

Exigência oficial da CBO e cenário do curso no Censo da Educação Superior 2024

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Texto oficial do MTE para a família 2346.

Curso de graduação Concorrência (presencial) Matrículas Formados/ano EAD Rede pública
Letras português formação de professor 2,16× 85.657 12.043 55,1% 61,6%
Letras português 1,87× 6.972 1.000 32% 66,9%

Quantos se formam × quantas vagas abrem

Formam-se 13.043 pessoas por ano nos cursos associados a essa família, enquanto o mercado formal abriu 1 posto líquidos em 12 meses — cerca de 13.043 formados por vaga nova. O saldo líquido não é o total de oportunidades (há também a reposição de quem sai), mas a razão dá a ordem de grandeza da pressão de entrada na carreira.

A concorrência é calculada somente no ensino presencial: cursos a distância operam com oferta de vagas quase ilimitada e, misturados, achatam o indicador até fazer parecer que sobram vagas. A associação entre família da CBO e curso é curadoria nossa — não existe correspondência oficial entre a CBO e os cursos de graduação. Não publicamos “taxa de conclusão” porque concluintes e ingressantes do mesmo ano são turmas diferentes.

✓ Oficial · 31 de dezembro de 2024 Censo da Educação Superior — microdados de cursos — Lei 9.394/1996 (LDB), art. 9º VI; Portaria INEP de divulgação dos microdados · Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira — INEP

No serviço público federal

Portal da Transparência · remuneração básica bruta · 6 competências

Cargo federal correspondente P25 Mediana P75 Jornada
Professor do Magistério Superior524.093 contracheques · SIAPE R$ 13.754 R$ 16.923 R$ 23.334 DEDICACAO EXCLUSIVA

Remuneração básica bruta mensal, sem gratificação natalina, férias ou eventuais. Usamos mediana e quartis porque a média é distorcida pelos cargos de topo sujeitos ao teto constitucional. O Portal da Transparência identifica o servidor por cargo/carreira definido em lei, não por CBO — a correspondência entre cargo e ocupação é curadoria nossa.

✓ Oficial · 01 de junho de 2026 Portal da Transparência — remuneração de servidores federais — Lei 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação) e Decreto 7.724/2012; dados abertos de servidores do Executivo, militares e BACEN · Controladoria-Geral da União — CGU

Qual especialização paga mais na família 2346

Todas as ocupações de professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior, ordenadas pela remuneração de quem já atua

“Admissão” é a mediana do salário de contratação (Novo CAGED, 202509–202608); “quem já atua” é a mediana de dezembro dos vínculos ativos (RAIS 2024). Ocupações sem amostra suficiente ficam sem valor.

Atividades do perfil ocupacional

Grandes áreas de atividade e atividades detalhadas do levantamento oficial do MTE pra ocupação 2346-40.

A Ministrar aulas, cursos, seminários nas áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos (18)
  • •Preparar aulas
  • •Definir conteúdos programáticos
  • •Selecionar textos para estudo
  • •Promover o estudo de textos
  • •Selecionar material didático e paradidático (livros, fitas, vídeos etc)
  • •Elaborar material didático e paradidático
  • •Programar atividades de laboratório de língua e informática
  • •Programar o uso de equipamentos de apoio
  • •Programar atividades de pesquisa
  • •Realizar atualização bibliográfica
  • •Atualizar conteúdos programáticos
  • •Realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos
  • •Discutir questões sociais e culturais, em classe
  • •Discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas
  • •Discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional
  • •Promover estudos inter e transdisciplinares
  • •Promover estudos sobre inter-relacões de diferentes linguagens
  • •Ministrar cursos de ensino à distância
B Realizar pesquisas nas áreas de língua, linguística, literatura e/ou educação de surdos (13)
  • •Elaborar projetos
  • •Realizar levantamento bibliográfico
  • •Montar equipe de pesquisa
  • •Prever recursos financeiros para pesquisa
  • •Coletar dados e materiais para pesquisa
  • •Analisar dados e materiais de pesquisa
  • •Elaborar relatórios e monografias
  • •Escrever textos relacionados à pesquisa
  • •Desenvolver metodologias científicas de trabalho
  • •Realizar estudos interdisciplinares
  • •Participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa
  • •Pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área
  • •Analisar princípios metodológicos da área
C Orientar alunos (7)
  • •Dar atendimento individual aos alunos
  • •Orientar trabalhos de conclusão de curso -tcc, monitoria, iniciação científica e especialização
  • •Orientar dissertações de mestrado
  • •Orientar teses de doutorado
  • •Indicar bibliografia
  • •Supervisionar estágios
  • •Orientar alunos na apresentação de trabalhos
D Realizar atividades de avaliação (15)
  • •Avaliar as necessidades dos alunos
  • •Estabelecer critérios de avaliação
  • •Preparar instrumentos de avaliação
  • •Avaliar desenvolvimento de alunos no curso
  • •Avaliar produção escrita e/ou de libras de alunos
  • •Avaliar leitura e compreensão de textos orais, em sinais e/ou escritos
  • •Discutir resultados da produção discente
  • •Avaliar grade curricular
  • •Participar da avaliação do projeto pedagógico do curso
  • •Participar da avaliação de atividades de ensino, pesquisa e extensão
  • •Avaliar exame nacional de cursos
  • •Participar de auto-avaliação dos programas de graduação e pós-graduação
  • •Participar de bancas examinadoras (TCC, ME, DO etc.)
  • •Participar de júri de premiação acadêmica e científica
  • •Participar de júri de premiação cultural
E Participar de atividades de qualificação profissional (7)
  • •Frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc
  • •Elaborar dissertação de mestrado
  • •Elaborar tese de doutorado
  • •Desenvolver atividades de pós-doutorado
  • •Realizar discussões teórico-metodológicas
  • •Participar de intercâmbios científicos e culturais
  • •Participar de discussões sobre a área
F Realizar atividades pedagógico-administrativas (16)
  • •Estruturar projetos pedagógicos na área
  • •Discutir propostas curriculares
  • •Planejar grades curriculares
  • •Implementar grades curriculares
  • •Preparar programas de cursos
  • •Distribuir disciplinas
  • •Organizar horários, cronogramas, etc
  • •Representar os pares em comissões externas à instituição
  • •Participar de colegiados
  • •Participar da organização de bancas examinadoras
  • •Atualizar acervo bibliográfico da área na instituição
  • •Planejar orçamento
  • •Sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc
  • •Participar da elaboração de propostas curriculares
  • •Elaborar projetos de ensino, pesquisa e extensão
  • •Implementar projetos de ensino, pesquisa e extensão
G Elaborar produção bibliográfia e técnica do conhecimento na área (14)
  • •Realizar atividades de editoração
  • •Traduzir textos
  • •Organizar publicações científicas
  • •Editar publicações científicas
  • •Elaborar livros didáticos de língua, literatura e/ou educação de surdos
  • •Organizar edições didáticas de obras literárias
  • •Elaborar glossários
  • •Elaborar dicionários e/ou sinalários
  • •Organizar antologias
  • •Elaborar notas e resenhas sobre livros, artigos e periódicos
  • •Escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas
  • •Elaborar críticas literárias
  • •Escrever verbetes
  • •Realizar revisão de textos
H Divulgar conhecimentos científicos (9)
  • •Organizar eventos acadêmicos, científicos e culturais
  • •Participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais
  • •Promover intercâmbios científicos e culturais
  • •Realizar palestras, conferências, etc
  • •Organizar concursos acadêmicos e literários
  • •Disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais
  • •Disponibilizar a produção científica, extensionista e artística via meios impressos, eletrônicos e digitais
  • •Apresentar resultado de pesquisa e extensão em eventos acadêmicos, cientìficos e culturais
  • •Promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ONGS etc.
I Prestar assessoria e consultoria (7)
  • •Prestar assessoria às instituições de ensino, aos órgãos públicos e/ou de fomento a pesquisa
  • •Elaborar pareceres para órgãos de fomento à pesquisa, editoras e publicações científicas
  • •Sugerir traduções, publicações, etc, para editoras
  • •Participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos
  • •Elaborar exames para concursos
  • •Participar da correção de exames
  • •Elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ONGS, etc.
Z Demonstrar competências pessoais (14)
  • •Demonstrar capacidade de reflexão
  • •Relacionar teoria e prática
  • •Demonstrar capacidade de análise e síntese
  • •Articular conhecimento de diferentes áreas
  • •Estimular senso crítico dos alunos
  • •Demonstrar capacidade de medir conhecimentos científicos, com clareza
  • •Demonstrar capacidade de analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem
  • •Relacionar conhecimentos específicos da área a questões sócio-culturais
  • •Demonstrar capacidade de interagir com outros
  • •Trabalhar em equipe
  • •Demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira
  • •Demonstrar capacidade de liderança
  • •Demonstrar capacidade de comunicação não verbal
  • •Demonstrar capacidade de observação

Perguntas frequentes

O mercado está contratando professor de literatura comparada?

Entre setembro/2025 a agosto/2026 foram 1 admissões contra 0 desligamentos, saldo de +1 postos criados no mercado formal. O dado vem das três séries do Novo CAGED (declarações no prazo, fora do prazo e exclusões), que é como o próprio Ministério do Trabalho calcula o saldo.

Que tipo de empresa contrata professor de literatura comparada?

A atividade econômica que mais contratou foi Ensino médio (CNAE 8520100), com 100% das admissões. O CNAE do empregador é o que define o grau de risco e a alíquota RAT — não o CBO do trabalhador.

Qual o código CBO de professor de literatura comparada?

2346-40 (família 2346 — Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior). O que define o enquadramento é o conteúdo do trabalho, não o nome do cargo na empresa.

Precisa de faculdade para ser professor de literatura comparada?

Segundo a descrição oficial da CBO para a família 2346: Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso. No Censo da Educação Superior de 2024, o curso mais associado é Letras português formação de professor, com 2,16 candidatos por vaga no presencial.

Quanto ganha professor de literatura comparada no serviço público federal?

No cargo federal correspondente (Professor do Magistério Superior), a remuneração básica bruta mediana é R$ 16.923, com jornada predominante de dedicacao exclusiva — dados do Portal da Transparência (6 competências de 2026). O valor não inclui gratificação natalina, férias nem eventuais.

É uma profissão com muita informalidade?

A PNAD Contínua não classifica ocupação pela CBO, então o recorte possível é por setor: no setor que mais contrata essa ocupação (administração pública, educação, saúde e serviços sociais), 9,6% dos ocupados estão na informalidade, contra 37,5% na média nacional. Informal, na definição do IBGE, é quem trabalha sem carteira, é trabalhador familiar auxiliar ou é conta-própria/empregador sem CNPJ.

Onde informo o CBO 2346-40?

No eSocial — evento S-2200 (admissão) ou S-2300 (trabalhador sem vínculo), no campo CBO do cargo — além da CTPS digital e dos registros que alimentam o Novo CAGED e a RAIS. Na saúde, o CBO também identifica o profissional no CNES.

O CBO 2346-40 define o grau de risco e o RAT da empresa?

Não. Grau de risco e alíquota RAT são definidos pela ATIVIDADE ECONÔMICA da empresa (CNAE preponderante), não pela ocupação do trabalhador — o CBO 2346-40 identifica o cargo no eSocial, e o mesmo cargo pode ter RAT diferente em empresas de CNAE diferente. O grau de risco vem do Anexo I da NR-04 e dimensiona o SESMT; a alíquota RAT (1%, 2% ou 3%) vem do Anexo V do Decreto 3.048/1999, ajustada pelo FAP. No CNAE que mais contrata essa ocupação (8520100), o RAT é 1%.

Fontes oficiais

Arquivos oficiais da CBO 2002 consolidados em 22/07/2026.

Quem descreveu esta família na CBO (16 instituições)

A CBO 2002 foi construída em oficinas com trabalhadores e instituições de cada área. Estas participaram da descrição da família 2346:

  • •Faculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara
  • •Faculdades Integradas Teresa Martin
  • •Fundação São Paulo - Pontifícia Universidade Católica (PUC)
  • •Unioeste - Univ. Estadual do Oeste do Paraná
  • •Universidade de São Paulo (USP)
  • •Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
  • •Universidade do Vale do Rio dos Sinos
  • •Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
  • •Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • •Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
  • •Universidade Federal Fluminense (Uff)
  • •Universidade Metodista de São Paulo (Umesp)
  • •Universidade Sao Judas Tadeu
  • •USP / PUC-SP
  • •Instituição Conveniada Responsável
  • •Fundação de Desenvolvimento da Unicamp - Funcamp
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